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2024-05

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开学如何进行收心教育让孩子更快进入学习状态1电子教案

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 开学如何进行收心教育让孩子更快进入学习状态 教育家庭教育指导中心 署假结束了,由于假期生活相对自习轻松,有的学生会迷恋电视,有 的学生会迷恋网络,有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中, 不能尽 快适应学校生活,因此,在同学们玩的高兴之余,收心教育就成为开 学初的当务之急,同学们也应该想想开学怎么能更快的以全新的面貌 投入到学习中来,让自己的身心完全的放松下来,快乐的生活和学习, 班主任要及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。

 下面就给同学们把这种情况分析一下:

 一、开学了,别焦虑 署假刚过,开学伊始,我就接到一位同学的电话,他说:

 “老师,我 现在的心里特别难受,因为假期尽看电视了,所以总有一种罪恶感, 觉得没有把假期的时间好好利用;另一个方面,又有一种焦虑,害怕 开学考试考不好。” 和这位同学类似,很多同学一想到“开学”就容易有一种莫名其妙的 感觉,心里发慌、难受、紧张,这就是我们常说的“开学焦虑” 。

 那么为什么会出现这种焦虑症状呢?归结起来原因有以下几点:

 第一、假期生活懒散无规律。

 想玩就玩,想睡就睡,一切活动随心所欲,走亲访友,和同学 朋友聚到一起聊天、游戏,完全没有规律可言。开学后,作息 时间又恢

 复到以前的规律的状态,失去这种“自由”,心里自 然不愿意。

 第二、担心新学期过于忙碌,课业负担重。

 署假期间课业负担较轻,能够让同学们自己安排的时间相对较 多。开学以后,又要上课 ,又要写作业,生活就会变得紧张 而忙碌。有些同学就会担心课业繁重,自己承担不了。尤其是 上学期学习不够理想,想借假期追一下的同学,这个开端至关 重要,难免在跃跃欲试的情绪中夹杂着不安。

 有些同学在家里备受宏爱,长辈什么都依着。处在四位年 老长辈和父母的核心,开学以后,自己要独立面对学校的人际 关系。如何与同学相处?如何让老师喜欢?这些都有可能使同 学心生忧虑。

 二、怎样尽快进入学习状态 考试结束了,考分下来了,每个人的内心都会有所触动,不管 结果如何,我们现在要做的就是重新找回自己的支点,努力拼 搏,争取最后的成功。开学初,总有同学说自己是左耳纯净, 右耳繁华,不能踏下心来学习。下面我们就几个方面谈一下快 速进入学习状态的方法。

 第一,要尽快的适应学校的作息时间。

 在假期里我们想玩就玩,想睡就睡,完全是在一种无规律的情 境下生活的。而现在我们要早早起床上早自习,要坚持上完四 节课才能回家,没看完的电视节目、没过关的网络游戏让我们 的心总是有所牵挂;住宿的同学要住在学校,不能像在家里一 样,看会书,就可以溜达溜达,顺便打开冰箱门,看看有没有 什么好吃的。现在一切

 都要自己调整,其实,在学校的几年是 我们人生的一笔巨大的财富。

 第二,明确目标,制定计划 找一个时间,安静的坐在自己的座位上好好想一想, 自己的目 标是什么。

 制定出本学期的学习计划,学习计划要切实可行,不能好高骛 远,然后按照自己的计划一步一步的走下去。

 第三、要尽快适应你周遭的环境 我们的同学因为已经在学校学习一段时间了, 对学校的环境应 该比较了解,对同学、老师也都比较熟识,因此说,环境的适 应对大多数同学来说应该不成问题。每个人都有归属的需要, 我们属于这个班级、这个学校,那么这个班、这个学校就与我 们息息相关,我们要爱护她、珍惜她,要以一颗感恩的、快乐 的心去呵护我们的集体。我们要珍惜彼此,更要珍惜彼此的这 份心情。要把自己的心灵常常放在阳光下晒一晒, 让自己拥有 一颗快乐的心,好心情也是使人进入最佳学习状态的方法。

 第四、尽量挖掘学习的乐趣。

 把做对一道题当作打游戏,很有激情的!有的同学尤其是男孩 子特别喜欢打游戏,把过的每一关都看成是一种胜利,并且想 打过第二关、第三关。我们也可以把做对一道题看成是过了一 关游戏,只要拿出那份激情和干劲,认真听讲,多向老师、同 学请教,做对一道题目不也是一种快乐的享受吗? 第五,学会忘却。

 有的同学在初中时成绩很好,到了高年级后就失去了曾经的辉 煌,甚至倒退到最后几名,这对同学心灵的打击是残忍的甚至是残酷 的。于是,这些同学牢记着过去的辉煌与现在的落寞这两者之间的差 别,深陷其中而难以自拔,这种状态势必会影响你的心情,从而影响 你的学习成绩,形成恶性循环。过去的都已经过去了,快乐也好、痛 苦也罢,都成为了历史,我们要以现在为起点,找出问题的症结,发 奋努力;还有的同学忘记不了以前的同学、朋友甚至是早恋的滋味, 那是有点甜,有点酸,有点忧伤,有点恍惚的记忆。这些老师都是可 以理解的。但这些记忆不能成为我们的痛的源泉, 成为我们可以任意 挥洒青春的理由,那些牢牢的、牵肠挂肚的记忆,会耽误我们很多的 时间,我们应该让她成为一种美好的记忆,珍藏在心灵的深处。所以, 我们要学会忘却,有的时候放弃和忘却会让我们的前方柳暗花明。

 第五、多与同学、老师交流,积极争取发言,按时完成作业 与老师、同学分别了一个假期,不妨课余多多交流,问问大家 假期都是怎么过的,分享一下自己假期中的趣事、乐事。

 那么新学期开始老师又该做些什么呢? 做好准备 学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等, 全都要在开学之前安排好,使学生一到学校就能按部就班地进入学习 状态,不至于学生到校了,一切工作还没有开始。

 进入角色 既然已经开学了,教师先要把心收回来,即使学生的教材和学具还没 有完

 全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课, 以另一种形式把课上好。

 及时沟通 开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、 学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通, 找准机会促膝长谈。

 营造氛围 搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个 良好的学习氛围。

 完善制度 建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收 心的另一个妙招,注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响其他 人的心理状态。

 开展活动 开展一些丰富多彩的活动,不权能丰富学生的生活,而且能增强班级 的凝聚力、向心力。

 及时总结,树立榜样,迅速稳定班风,可采用班级日记的形式请学生 轮流记载每天的情况,班主任及时总结,表扬。

 孙子兵法中有句话叫“兵贵神速”,我想谁能快速的进入学习状态, 谁就能学的更快、更好。

 最后祝愿同学们的内心总是阳光一片!

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