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2024-06

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二年级数学教案检查情况小结

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下面是小编为大家整理的二年级数学教案检查情况小结,供大家参考。

二年级数学教案检查情况小结

二年级数学备课、作业检查小结

按照教导处的安排,我对二年级数学教师进行了常规检查,现将大概情况总结如下:

一、整体检查情况

1、总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学进度。老师们都能按照实际教学进度,提前一周备课。

2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点。都进行了二次备课,内容详实,有针对性,有个性特点。

3、每位教师都有教学反思,反思质量较高,真实准确的记录、分析教学过程中出现的问题和今后教学中需要改进的地方。

4、每位教师的教案都有切合实际、针对性强的补充内容,这些补充内容既强调了概念、公式、法则等基础知识以及基本技能的形成及过程,还有针对拓展思维、发散思维等解决实际问题的综合能力应用。

二、存在的问题

1、有的教案二次备课过于简单,教学活动无体现,文字性表述偏少,实用性和可操作性不强。

2、个别教学反思有一定的量,但教学的反思存在形式化,针对

性不强,不能很好地起到反思—调整—改进的作用。提倡教师课后如发现有更好的上课思路、方法,应及时写在备课本上,补上去或修改好。

二、作业检查

检查教师对学生课堂作业的批改情况,通过检查一方面了解学生平常学习的情况,另一方面检查教师日常教学的情况。

1.优点

(1)大多数学生书写规范,作业本干净整洁。作业格式比较统一。

(2)多数教师布置的作业量适度,批改及时,有复批;批改认真、细致次数充足。部分老师对学生的错误做出了简短的批注,指出了错误原因。

(3)能用较为恰当方式肯定学生作业,用红旗、笑脸和五角星等方式激励学生更好地完成作业。

2.不足

(1)个别教师对学生作业有误判现象,这说明改作业时还不够足够的细致。有些学生书写潦草,涂改厉害,对待这部分学生的作业,应多些耐心,多花点时间辨别,千万不能一带而过。

推荐访问:教案及作业批改情况检查小结 二年级 小结 检查

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