精选教师节活动策划方案（六篇）

活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，以下是工作范文网整理的教师节活动策划方案（【6篇】），希望帮助到您。　　篇一
　　随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑xx梦”，特制定如下活动安排。
　　一、表彰xx中学优秀教师
　　1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会，授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。
　　2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑xx梦”。
　　二、学习楷模、立德树人
　　1、积极参与教书育人楷模的评选活动。
　　2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
　　三、拜师学教，师魂传承
　　为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑xx梦。
　　四、组织开展为教师办实事活动
　　1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。
　　2、关心教师身体健康状况，安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。
　　3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。
　　篇二
　　在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。
　　一、活动主题
　　岁月如歌，感念师恩。
　　二、活动目的
　　在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。
　　三、主办部门
　　院文学社。
　　四、活动对象
　　xx学院所有在校学生
　　五、活动时间
　　x月x日教师节。
　　六、活动内容
　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
　　2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
　　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
　　4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候；让老师看到祝教师节快乐的话；以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
　　七、活动安排
　　x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
　　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。
　　八、所需物品及安排
　　祝福墙海报一张；签名条幅；电脑及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排；彩色卡纸；内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！
　　九、活动总结
　　由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。
　　篇三
　　为了通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。
　　一、活动主题
　　“浓浓师生情，满满都是爱”。
　　二、活动目的
　　x月x日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
　　三、活动时间及地点
　　x月x日上午在东西区食堂门口。
　　四、活动主、承办单位
　　主办单位：xx大学委员会；
　　承办单位：xx大学大学生社团联合会；
　　五、活动内容
　　1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。
　　2、广播站送祝福，校园广播在x月x日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
　　3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
　　六、活动流程及安排
　　采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
　　七、可行性分析
　　1、在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
　　2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
　　3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
　　篇四
　　作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是希望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。
　　一、活动目的
　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
　　二、活动主题
　　“感谢师恩，诉说心声”。
　　三、活动背景
　　我国第xx个教师节即将到来，教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。
　　四、活动时间
　　x月x日。
　　五、活动地点
　　各系教学楼各办公室。
　　六、活动对象
　　各系全体老师。
　　七、活动准备
　　卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师，我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。
　　八、活动内容
　　x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
　　负责人：学生会学习部
　　主要参与者：学生会所有成员、全体学生
　　备注：所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。

　　篇五
　　一、活动主题
　　花满校园语成蹊
　　二、活动设计指导思想
　　20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
　　三、活动目标
　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
　　四、活动时间
　　9月x日——9月xx日
　　五、活动地点
　　xx幼儿园
　　六、活动内容
　　1.第一阶段（9月x日--9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
　　2.第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
　　3.第三阶段（9月xx日--9月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
　　篇六
　　一、设计意图
　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
　　二、活动目标
　　1、知道9月10日是教师节。
　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
　　三、活动准备
　　1、教师和孩子们一起活动的照片。
　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
　　3、幼儿画册《社会》
　　四、活动重点
　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
　　五、活动难点
　　制作小礼物送给老师。
　　六、活动过程
　　（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？
　　（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
　　2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？
　　小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？
　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
　　（三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？
　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
　　（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？
　　（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？
　　（3）你平时是怎样对待老师的？
　　（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）
　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
　　（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

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