名师工作室个人总结

下面是小编为大家整理的名师工作室个人总结,供大家参考。

　名师工作室个人总结 不知不觉中，加入名师工作室已经有一年了，在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会，同时也使我们认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结：

　一、加入名师工作室促进了自身素质的提高。

　“只要你创新，所有竖在你面前的墙都可以变成门通过去。如果不能创新，在你面前门就变成了一堵墙，也过不去。”名师工作室为我们的创新提供了机会，提供了平台。在名师工作室的引领下，我们增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力，在这一年期间，我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结，不断的学习、反思，让自己在一定程度上得到了提高。同时作为一名普通教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……在不断地学习当中，我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念，不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。

　参加名师工作室的一年当中，我积极参加工作室组织的各项教研活动，在活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野，教师的培训让我的理论层面的到了提高，更近的接触了先进的教育教学理念；国培的网上教育也让我更大程度的提高了自身的素质，各种各样的教育教学活动也让我们开阔了教育教学的视野，为以后的发展奠定了基础。

　根据工作室的要求，我上了一节区级优质课，取得了第一名，这与工作室的帮助和引领是分不开的，既锻炼了自己也知道了自身的不足，对今后的发展有了更明晰的方向。这学期使我深深的体会到一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。

　二、教改科研 在过去的一年里，我继续承担市级课题《小学主题图合理利用的策略》的研究，积极进行探索，不断地分析、讨论，力求总结出一套适合我们自己学校学生特点的实用有效的教学方法，让学生由最初的不会用主题图到乐于并熟练的用主题图，每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中，我的教学水平也在逐渐提高。

　三、收获：

　在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会，根据工作室的要求，我上了一节区级优质课，取得了第一名，这与工作室的帮助和引领是分不开的，既锻炼了自己也知道了自身的不足，对今后的发展有了更明晰的方向。这学期使我深深的体会到一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。

　四、努力方向：

　一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

　1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

　2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

　3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的教学能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方！”在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员。

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