清明节学校活动方案2020

下面是小编为大家整理的清明节学校活动方案2020,供大家参考。

　清明节学校活动方案 1 清明节是我国重要的传统节日，是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求，结合我班实际情况，特制定此活动方案。

　一、 活动主题 : 我们的节日清明节 二、 活动时间: 2022 年 4 月 1 日至 2022 年 4 月 8 日 三、 活动内容: 诵读清明诗文，品味中华经典”主题班会 四、 活动目标: 通过开展经典(清明)诗文诵读活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，培养学生审美能力和爱国主义情感。

　五、活动要求: 开展一次“诵读清明诗文，品味中华经典”主题班(队)会，出一期“缅 怀英烈”黑 板报，编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报，讲述英雄故事，写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。

　清明节学校活动方案 2 【活动背景】

　清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　【活动目标】

　1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

　3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　【活动时间】

　【课前准备】

　1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

　2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

　3、录象片段：解放战争 和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

　4、小调查：家乡的清明节 【活动过程】

　(一)了解清明节 1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

　清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

　但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

　清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

　按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的 4 月 4 日至 6 日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

　直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛 清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。” 2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。

　让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

　(二)、学会去爱 1、故事《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母， 只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　2、交流作文：祭祖的感受 3、和同学们一起观看解放战争的录像 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗? 体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

　4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》 学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。

　清明节学校活动方案 3 通过本次活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的.幸福生活，现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下：

　一、参加对象：全校学生 二、本次活动时间：清明节前后 三、本次活动主题：缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的.人

　四、本次活动内容：

　(一)3 月 28 日，国旗下讲话———“缅怀革命先烈”。(负责：六年 3 班) (二)3 月 28 日—4 月 2 日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

　(三)开展中华经典诵读本次活动 低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任) 中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件 1) (四)开展“网上祭英烈”本次活动 举办一场“网上祭英烈”本次活动，充分利用现代科学技术，开展教育本次活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

　本次活动参与对象：中高年级 本次活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师) (五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的。

　(六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。

　(七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生，4 月 2 日下午班会课在电教室举行) 五、本次活动要求：

　各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念本次活动，注重实效，树立典型，把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造本次活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

　清明节学校活动方案 4 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：

　一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。

　2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。

　3、开展祭扫烈士墓活动。

　4、观看一部革命传统教育电影。

　5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

　6、召开“缅怀先烈”主题队会。

　二、活动时间 _月_日至_月_日。

　三、活动安排

　1、组织清明节少先队入队仪式 (1)_月_前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。

　(2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。

　(3)_月_日举行少先队入队仪式。

　2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言 (1)组织在校学生登录链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，网每天将刊出精彩寄语。

　(2)_月_日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交给_、_老师。

　5、召开“缅怀先烈”主题队会 (1)_月_日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

　(2)队会记录要求_日下午上交给_老师。

　清明节学校活动方案 5 一、活动目的：

　1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。

　2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。

　二、活动地点：__烈士墓 三、参加人员：__、五六年级学生和班主任。

　四、活动过程。

　1、介绍__烈士生平。

　2、全体师生默哀 3 分钟。

　3、少先队员敬献花圈。

　4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。

　6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈，敬献小白花。

　8、整队返校。

　五、准备工作：

　1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

　2、安全教育 (1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

　(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

　3、准备物品 (1)学校准备花圈两个。

　(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。

　(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

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