课时计划

　课 时 计 划 第

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　日 教学内容 春季传染病预防教育 课型 新授 教

　学

　要

　求

　 1 、了解一些常见的春季传染病及其症状；

　2 、有效预防春季传染病。

　 教学分析 重点 有效预防春季传染病 难点 有效预防春季传染病

　教具 板书 投影 教时 一课时 教

　学

　过

　程 一、了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种：

　1 1 、流行性感冒

　流行性感冒（流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。这种病毒主要存在于病人的口鼻分泌物中，通过说话、咳嗽、喷嚏，随飞沫散布，借空气传播，并且传染性强。

　得了流感一般人会有高热、全身肌肉酸痛、无力、头痛、鼻咽部疼痛。

　预防措施：

　流行期间，房间要注意通风换气，可用食醋薰蒸消毒；大流行时，除禁忌者外，可进行疫苗接种。平时加强锻炼，防寒保暖，加强营养，增强机体抵抗力，勤洗手，形成牢固的免疫屏障。

　2 2 、非典型性肺炎

　非典型性肺炎是一种通过近距离飞沫和手接触呼吸道分泌物等形式传播的疾病。该病潜伏期为1—11 天，平均 3—4 天。发病急，一般先出现发热，同时伴有头痛、全身酸痛、乏力等；有干咳、少痰等症状。家中或周围有可疑患者要及时送到综合性大医疗机构治疗。

　预防措施：

　要学习保健知识，增强自我保健意识，积极锻炼身体，注意手的清洁；气候变化，要及时增减衣服；要保持生活、工作环境的空气流通；疾病流行时，酌情使用过氧乙酸熏蒸。

　3 3 、麻疹

　麻诊是由麻诊病毒引起的急性传染病，俗称“出疹子”。首先表现为发热、两眼发红、流泪、怕光，发病后 3—4 天身体逐渐出现红色斑丘疹。先出现在耳后，逐渐蔓延到脸部、胸部、手和脚；2—5 天皮疹出齐，这时症状最重；再过 5 天皮疹消退，症状减轻。引起死亡的主要原因是麻疹并发症如肺炎等。病人口、鼻、咽、眼结合膜分泌物、痰液中含有病毒，可通过咳嗽、喷嚏将病毒传染给别人。

　预防措施：

　接种麻疹疫苗可有效预防麻疹。没有得过麻疹的人要尽量不与麻疹患者接触。

　教

　 学

　过

　 程 二、如何预防？

　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 A

　每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B

　不到人口密集、空气污染的场所去。

　C

　勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 D

　注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E

　发热或有其它不适及时就医； F

　避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

　板

　书

　 设

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