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2024-05

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班主任岗位职责(班主任工作津贴发放办法)

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2023年班主任岗位职责(班主任工作津贴发放办法)(完整文档)

班主任岗位职责

班主任岗位职责

班主任是构成学校有机整体的细胞,学校的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,主要通过班级进行实施,班级的健康,直接影响校风。

班主任对班级的各项工作负总责,是班级的组织者、指导者和教育者,是联系校领导与学生的纽带,是通向学校、家庭、社会教育的桥梁。

班主任工作的主要任务是:全面贯彻党的教育方针,关心学生健康成长,用共产主义思想教育学生,组织和培养学生形成团结友爱、积极向上的良好集体,努力完成学校各阶段教育、教学任务,为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础。

为完成上述任务,班主任应履行以下职责:

1.深入了解,全面掌握学生的思想、学习、生活等各方面情况熟悉其性格、兴趣、爱好和要求,建立学生情况登记册,及时分析学生各方面的发展趋势,做到心中有数,有的放矢。

2.组织并指导班委会工作,建立健全班级领导核心,注意培养学生干部,定期组织班会,分析本班情况,研究解决存在问题,培养自我管理、自我教育能力。

3.认真拟定班委会计划,组织安排好班会活动,重视学生的社会实践和校园实践活动。

认真进行思想教育、制定班规,落实政教处提出的阶段性教育计划,做好后进生转化,努力使本班形成一个勤奋好学、遵守纪律、团结向上、文明进取的优秀班集体。

4.与科任教师经常保持联系,考前考后认真分析各学科情况,相互配合,统一要求。改进学习方法,不断提高学习效率。

5.配合学校开展各项中心活动,完成学校提出的各项中心任务,培养学生良好的劳动、学习、生活习惯。

6.主持召开家长会,经常进行家访工作,主动与家长、社会取得联系,互相配合,保持教育工作的一致性。

7.主持评定班级“三好”学生、优秀干部,填写德育手册,进行评价,安排假期活动及注意事项。

8.毕业班要做好升学考试、体检、选报志愿等项工作。

9.督促学生按时作息,积极参加“两操”、“两活动”,住校生的生活情况,加强对住校生的管理,做好突发事件的管理。

10.本着“轻负高效”的原则,加强差生教育,坚持正面教育,对犯错误学生不护短,不姑息,不嫌弃,更不准借故赶出校门。

11.完成学校交办的临时性工作。

班主任工作津贴发放办法

教学班是一个学校的基本单位,班主任是各班学生思想、生活、纪律等方面的综合管理者和直接指导者,认真做好班主任工作,履行班主任职责,对于加强学校管理,树立良好校风,培养良好学风,提高教育教学质量,培养“四有”新人起着重要作用。因此各班主任必须认真履行各自职责。

1.基本津贴为60元。

2.工作成绩:由政教处、教导处、总务处分别按照5:4:1的比例进行考评,三项积分之和排列名次。按月总分名次按年级分三等汇总,在结构工资中体现。奖金分配其中按名七八年级次分别奖励70、60、50、40、30元,九年级分别奖励100、80、60、40元 。

5.班主任跟班:考核内容:两操、集会每缺1次,凡有班集体参加的各项大型活动,每缺1次从月津贴中扣10元。

6.班级出现伤害事故,经学校调解赔偿金额在500元以上,扣除当月全部津贴,赔偿金额在500元以下者,扣除津贴当月奖励部分。

7.学生流失1人次扣除当月津贴20元,期末结算以最后一月津贴中扣除,超过5人者,期末不得评先。

8.若班主任工作均很努力,考评分数接近,可以取消或缩小奖金差额。

9.末尽事宜,由校委会研究决定。

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