黑龙江省伊春林业管理局第二中学2022届高三第一学期期中考试语文试卷

　 2020- -1 2021 学年度第一学期高三学年第三次月考

　语文试卷

　本试题 0 150 分。考试时长 0 150 分钟

　一、课内知识考查（8 18 分，每题 5 1.5 分）

　1 1 、 下列各项对加点的词解释全都正确的一项是（

　）

　①某所，而母立于兹

　而：通“尔”你 ②暮去朝来颜色故

　故：衰老 ③赉钱三百万，皆用青丝穿

　赉：赠送 ④及尔偕老，老使我怨

　及：等到 ⑤彼间者有间，而刀刃者无厚

　间：一会儿 ⑥六国互丧，率赂秦耶？

　率：大多 ⑦顺风而呼，声非加疾也

　疾：迅速 ⑧古人秉烛游，良有以也

　以：缘由，原因 ⑨信誓旦旦，不思其反

　旦旦：诚恳的样子 ⑩蜀山兀，阿房出

　兀：山高而上平 A、①②③④⑨

　B、②③⑥⑦⑨ C、②③⑤⑧⑩ D、①④⑤⑦⑩

　 2 2 、下列虚词在各自相对应的三句话中意义用法完全相同的一项是

　A、而

　园日涉以成趣，门虽设而常关 虽才高于世，而无骄尚之情 逝者如斯，而未尝往也

　 B、也

　水之积也不厚，则其负大翼也无力。

　小年不及大年。奚以知其然也？

　然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 恢恢乎其于游刃必有余地矣 C、乎

　胡为乎遑遑欲何之 浩浩乎如冯虚御风 D、焉

　 盘盘焉，囷囷焉

　 焉用亡郑以陪邻

　少焉，月出于东山之上

　3 3 、 下列各词在句中意义全都相同的一项是（

　）

　A、绝

　 绝云气，负青天， 归去来兮，请息交以绝游 三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望 我何渡为？ B、为

　何以女为见？ 奚以之九万里而南为？

　举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮

　C、举

　 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心 前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才

　抑别有疾而至斯乎？

　D、斯

　故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风

　斯天下之民至焉

　 4 4 、 对下列句子中加线词语解释全都正确的一项是（

　）

　①臣之所好者，道也

　 道：方法 ②几世几年，摽掠其人

　 摽：抢劫

　③骊山北构而西折，直走咸阳

　 走：趋向 ④为国以礼，其言不让

　 让：谦让 ⑤ 与可厌之，投诸地而骂曰

　诸：之 ⑥ 废卷而哭失声

　废：废置、搁下 ⑦早织而缕，字而幼孩

　 字：写字 ⑧轮扁，斫轮者也，而读书者与之

　 与：许可，同意 ⑨得不焚，殆有神护者也

　 殆：几乎 ⑩恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也

　 戚：忧伤

　 A、①②⑤⑧⑨ B、 ③④⑥⑧⑩

　C、 ③④⑤⑥⑩

　 D、③④⑥⑧⑨

　 5 5 、下列各项中加线的词意义相同的一项是（）

　A、籍独不愧于心乎

　岂独伶人也哉 B、或曰：六国互丧，率赂秦耶

　当与秦相较，或未易量 C、然而成败异变，功业相反也

　 绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也 D、与嬴而不助五国也

　夫子喟然叹曰：吾与点也

　6 6 、下列各项对词语解释完全正确的一项是

　A、根拳而土易

　 易：更换

　比及三年，可使有勇

　 比：等到 B、风乎舞雩，咏而归

　 风：在风中 故病且怠

　 病：穷困 C、钉头磷磷，多于在庾之粟粒

　 庾：房屋

　 方其系燕父子以组

　组：绳索 D、世间亦有千寻竹，月落庭空影许长

　 许：如此的

　骑能属者百余人耳

　 属：属于

　 7 7 、下列各项中加线词的意义解释不正确的一项是（）

　A、二川溶溶，流入宫墙

　 溶溶，河水缓流的样子 歌台暖响，春光融融

　融融：和乐的样子

　B、绿云扰扰，梳晓鬟也

　 扰扰：纷乱的样子

　 辘辘远听，杳不知其所之也

　 辘辘：

　车行的样子

　C、明星荧荧，开妆镜也

　 荧荧：明亮的样子

　钉头磷磷，多于在庾之粟粒

　 磷磷 ：水中石头突出的样子 D、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦

　 盘盘：

　盘旋的样子 恢恢乎其于游刃必有余地矣

　恢恢：

　很宽绰的样子

　 8 8 、下列各项三句话中 不全．．含有通假字一项是

　A、俨骖騑于上路，访风景于崇阿；

　B、小知不及大知，小年不及大年

　云销雨霁，彩彻区明

　 若夫乘天地之正，而御六气之辩， 旬有五日而后反

　 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六

　C、汤之问棘也是已

　D、 而刘夙婴疾病，常在床蓐 北冥有鱼，其名为鲲

　臣以险衅，夙遭闵凶。

　为之踌躇满志，善刀而藏之

　 舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里

　9 9 、下列各项 中 加点的词活用类型不相同的一项是（）

　①眄庭柯以怡．颜

　 ②策．．扶老以流憩

　③悦．．亲戚之情话

　 ④或棹．孤舟 ⑤襟．．三江而带五湖 ⑥徐孺下．陈蕃之榻

　⑦雄州雾．列，俊采星驰 ⑧屈．．贾谊于长沙，窜梁鸿于海曲

　 ⑨而后乃今将图南．

　 ⑩园日．涉以成趣 A、①⑥⑧

　B、②④⑨

　 C、①③⑤

　D、⑦⑩

　 10 、下列句子句式相同的一组是（

　）

　A．①家叔以余贫苦，遂见用于小邑

　②生孩六月，慈父见背

　 B．①问征夫以前路

　②云无心以出岫

　 C．①彼且奚适也

　②然而不王者，未之有也

　 D．①今臣亡国贱俘

　②至微至陋，过蒙拔擢

　11、下列句子中，划线词语意思相同的一组是（

　 ）

　 A．①既 窈窕以寻壑

　② 窈窕艳城郭

　 B．①行年四岁，舅 夺母志

　②三军可夺帅也，匹夫不可不 夺志

　 C．①母孙二人，更相为命，是以 区区不能废远

　②然秦以 区区之地致万乘之势

　 D．①三餐而反，腹犹 果然

　②吾去汴州，汝不 果来

　 12 、下列各项解说不正确的一项是

　A.“乙巳岁十一月也”“乙巳岁”用了干支纪年法；“年六十二，永和四年卒”“阳嘉元年，

　复造候风地动仪” “永和”“阳嘉”用了帝王年号纪年法；“永和九年，岁在癸丑”则兼用以上两种纪年方法。

　B、“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”，“物华天宝，龙光射牛斗之墟”，“星分翼轸，地接衡庐”中“参”“井”“牛”“斗”“翼”轸”均为星宿名称。

　C、“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶”“子卿不欲降，何以过陵？”“千古江山， 英雄无觅， 孙仲谋处” 中“密” “子卿”“陵”“仲谋”都是称人的字，以表尊重。

　D、“山东豪俊遂并起而亡秦族矣” “山东”是指崤山以东，“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内”， 河内”指黄河以北地区，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”， “大江”专指长江。

　 二. . 现代文阅读（2 22 分）

　（一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，9 9 分）

　说到先秦文献之版本美，就是说它的“文字载体” 美。世界上有过各种各样的文字载体：古巴比伦人用泥版，古埃及人用纸草，古印度人用贝叶，古希腊人用羊羔皮，古俄罗斯人用桦树皮……，他们都是就地取材，利用天然材料，没有制作过专用的文字载体。古代中国人也曾利用过天然材料，比如龟甲、牛胛骨之类，还利用过陶器、玉器、青铜器等，创造出了“甲骨卜辞” 和“金石文本” 。但它们有一个共同的缺点：不易复制，不易储藏，不易递运，故很难成“书” ，以供跨时空阅读、使用。

　到了两三千年之前，我国先民们开始用质地轻柔的缣帛写字，这很美，但是太贵了；于是人们就剖开竹子，削成轻巧细长的竹片写书。这竹片非常廉宜，叫做竹简。竹简（或木简）作为专用文字载体，是中国也是世界书籍制度史上的一项重要首创。它廉宜，可以批量复制，可以传输，可以储存，一句话，可以成“书” 了。我国周秦两汉魏晋两三千年间，使用的就是这种“简书” 。传世至今的上古经典文本，原本都出自“简书” 。

　西周末年，文字载体和文字录入方式实现了一次空前的变革：时人有文，不再使用甲骨契刻了，也不依靠青铜器皿了，而是改用竹简与缣帛。春秋后期，郑国有位邓析，在子产“铸刑鼎” 之后，造出了一部“竹刑” ，就是用竹简录写的国家刑典。邓析与孔子是同时代人，孔子读《易》，“韦编三绝” ，这也说明早在孔子之前，社会上就已经有了“竹书” 。《论语》中有“子轼负版者” 的话，说是孔子向背负版籍的人行注目礼，这“版” （木牍）便是政府登录土地人口用的，可以画“土地四至图” 和刻制“家族谱系表” 。西晋时期，有个叫不（fǒu）准的人，盗掘了汲县的战国魏襄王的坟墓，发现了一批殉葬品，光是竹简就装了十几大车，还被他当火把烧掉了不少。后经人整理，清理出了《古本竹书纪年》和《穆天子传》等好几种书，记载了炎黄舜禹时期的许多重要史事。它的发现，确证了上古就有简书的存在。

　《论语》中又有“子张书诸绅” 的话，绅是丝织品，在丝织品上录文记事，看已成为当时的日常活动了。另外，元魏时的《齐民要术》中说：春秋末年，越国大夫范蠡“以丹书帛，置于枕中，以为国宝” 。加之考古发现先秦人手抄的帛书《老子》，这又证明那时节确有帛书的流布。神仙家把“帛书” 尊为“天降圣书” ，不无缘故。

　简的出现，使书面作品的批量复制成为可能，这才有了专供“传授知识” 的“书” 的生产，这才为诸子著作的涌现准备了前提，也为私人办学提供了条件，中国南北朝以前的书，基本上都是“简书” ，其文化学意义怎么估量也不算高。

　（摘编自陈洪彝《闲话“简书” 》）

　13 下列关于古代文献“ 文字载体” 的表述，不符合原文意思的一项是（ ）

　A．古人一般就地取用一些天然材料作为文字的载体，而不会去制作专用的，但这些天然材料都不易复制、储存和递运，所以很难成“书” 。

　B．“甲骨卜辞” 是将文字刻在龟甲、牛胛骨等甲骨类材料上，而“金石文本” 则是将文字烧制或铸刻在陶、玉、青铜等材质的器皿之上。

　C．两三千年之前中国先民找到新的书写载体，其中“帛” 虽然轻柔美好但价格昂贵，相比而言，以竹木加工而成的“简” 轻巧细长且非常廉宜。

　D．竹简（或木简）拥有之前甲骨、金玉等文字载体所不具备的优点，是一种专用文字载体，也是中国甚至世界书籍制度史上的一项重要创造。

　14 下列表述，不符合原文意思的一项是（

　）

　A．西周末年，人们开始以简书、帛书替代甲骨与青铜器皿契刻，这一巨大的转变是文字载体和文字录入方式的一次前所未有的变革。

　B．西晋盗墓者不（fǒu）准从战国魏襄王的墓中挖掘并整理出《古本竹书纪年》、《穆天子传》等书，从而确证了上古就有简书存在的事实。

　C．《论语》和《齐民要术》中在织物上书写的相关记载，再加上考古发现的先秦时期《老子》手抄本，可以证明先秦时的确已有帛书流传。

　D．专供“传授知识” 的“书” 的生产、诸子著作的涌现以及私人办学的兴起，很大程度上是因为“简” 的出现使得书面作品的批量复制成为可能。

　15 根据原文内容，下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ）

　A．我国周秦之后至南北朝以前的书，基本上都是“简书” ，其中一些成为传世至今的经典文本，这些“简书” 具有极高的文化学意义。

　B．邓析用竹简录写国家典刑——“竹刑” 、孔子读《易》“韦编三绝” 等，都可以说明至迟在春秋后期，社会上就已经有了“竹书” 。

　C．从《论语》“子轼负版者” 以及“子张书诸绅” 等话中可以看出，在木牍和丝织品上录文记事，几乎已经成为当时的日常活动了。

　D．《齐民要术》上记载越国大夫范蠡以帛书为国宝，足见当时帛书的珍贵，由此大概可知为何神仙家把“帛书” 尊为“天降圣书” 。

　（二）实用类文本阅读

　阅读下面的文字，完成各题。（2 12 分）

　饶宗颐的书写情怀

　方孝坤

　有人把饶宗颐比作一座山、一片海、一座孤独的海岛。学术界称他为“国际瞩目的汉学泰斗”、“整个亚洲文化的骄傲”。

　香港特首曾荫权说：国学大师饶宗颐以旷世之才，文通六国，学富五车，堪为一代鸿儒。

　文化部前副部长郑欣淼说：饶公继承了我们传统文化最精致典雅的一部分。他研究之广、学问之深，古今一人而已。

　北京大学季羡林教授说：近年来，国内出现各式各样的大师，而我季羡林心目中的大师就是饶宗颐。

　饶氏家族是近代潮州首富，书香门第，少年饶宗颐就是在自家的藏书楼“天啸楼”中打下了学问的根基，同时也打下了书画的坚实基础。他幼年即从唐人欧阳询及颜真卿之楷书及宋人行草入手。现在其潮洲故居壁上，仍存有他 13 岁时以欧体楷书所写对联，笔力刚健，不似幼年人之作。他的梨俱室还藏有他 20 多岁所书的扇面，也是典型欧体行书，他的早年学书经历似乎跟常人无异，但表现出的天赋则大异常人。

　饶宗颐对前人书画艺术有极高观察力及转化能力。他的书法能够神追古人又极具个性。他曾对张猛龙碑、龙门二十品等北碑，及唐欧阳询化度寺碑，深入研习其笔法，之后他广阅众碑之余，偶然涉笔写其他北碑与唐碑，皆能写得形神俱似而又匠心独运。他写金冬心漆书，参入了爨宝子，汉简隶体写得比金冬心还要灵动，他的隶书，扎根汉碑而广参汉镜铭、砖文、木简，同时吸收了清代隶书的意趣，既沉雄刚健，又生动有趣。行草方面，师法古人，自上而下，博精约取。篆书则广泛吸收古文字修养，独具特色。在工具的选择上，饶宗颐善用茅龙笔，且扩展其功能。亦书亦画，各体皆能，其成就远远超越茅龙笔书法的创始人理学大家陈白沙先生。

　饶宗颐的书法得益于他在书画上的博、厚、通。

　在学习古人上，饶宗颐博学诸家，转益多师，楷书除上述诸家外，更取法瘗鹤铭、张猛龙碑、爨宝子碑及龙门造像。章草取法简而参以急就章。行草好唐怀素与宋黄山谷、米南宫。隶书取径张迁碑、石门颂及开通褒斜石刻，而参入清人意趣，篆书于天发神谶碑，浸淫至深。正是在广博的学习和积累过程中，其书写技巧得到锤炼和升华，其书法视野得到开拓，其书法学养得以丰厚。其学书过程不仅遍临经典，而且结合自己的学术实践和思考对传统书法及其理论进行了深入的研究和思考，并且留下了精辟的理论，为后人提供了更多的营养。饶宗颐的“学书十要”对书法技法、学书的路径提出了自己的看法，发人深省。

　饶宗颐之所以能够在学术和书画上取得如此巨大的成就，我认为有两点非常重要，一是他有一颗童心——一颗探索世界的不知疲倦的童心，他自己曾经表述过，他孜孜以求的学术之路其实都是在玩，似轻松幽默的话语包含了他的达观和童真，没有这份童真，就没有他对这个世界的探索精神，没有这份童真就没有他的独特的书画艺术。另外一点是他的书写情怀，所谓书写情怀，就是生活之 闲暇可以以书画以寄情，生活之沧桑可以以书画以移情，生活之劳碌可以以书画以悦情。

　2003 年 8 月底，饶公患上了轻度中风，他的右手偏瘫，不能提笔。香港大学饶宗颐学术馆主任郑炜民博士去看望他，饶宗颐跟郑炜民说：“炜民，我将用左手写字画画，学高凤翰一样。”当时饶公已经用左手执笔，练习写字。到 2003 年 12 月 24 日，饶公来学术馆，走进他的画室内，开始画画；他已经用右手执笔绘画的，很快就画成一幅《灵鹫山图》，这幅画的题字则是大约半年后才加写上去的。饶公先左手，后右手，凭着顽强的毅力和执著恢复了左手的功能，重新利用他的智慧的手书写性情，挥洒人生，他的书画情怀和书写实践验证了书画延年益寿的功能。

　饶宗颐就是一位让人崇敬和瞻仰的书法大师。

　（摘编自《传记文学》2013 年 10 月第 281期）

　6 16 下列对传记的分析和概括，恰当的一项是（

　）（3 3 分）

　A．有人把饶宗颐比作一座孤独的海岛，一方面肯定他的巨大成就让人难以企及，另一方面也暗示了他的一些思想还不能被世人理解。

　B．饶氏家族是近代潮州首富，书香门第，少年饶宗颐就是在自家的藏书楼“天啸楼”中打下了坚实的学习基础，幼年即从唐人欧阳修及颜真卿之楷书及宋人行草入手，早年学书经历大异常人。

　C．饶宗颐的隶书，吸收了清代隶书的意趣；行草方面博精约取；篆书广泛吸收古文字修养。从中可以看出饶宗颐对前人书画艺术有极高的观察力和转化能力。

　D．饶宗颐自己曾经表述过，他孜孜以求的学术之路其实都是在玩，可见，他在进行学术研究时只有轻松和乐趣，从来都不会感到疲劳。

　17 、饶宗颐是一位让人崇 敬和瞻仰的书法大师，他是怎样成就这一点的呢？请概括回答。（4 4分）

　8 18 文章开篇引用了学术界和一些名人对饶宗颐的评价，这样写有什么作用？（5 5 分）

　三. . 古诗文阅读（5 35 分）

　（一）文言文阅读（本题共四小题，9 19 分）

　阅读下面文言文完成文后各题。

　 韩麒麟，昌黎棘城人。自云汉大司马增之后也。父瑚，秀容、平原二郡太守。麒麟幼而好学，美姿容，善骑射。景穆监国，为东曹主书。文成即位，赐爵渔阳男。后参征南慕容白曜军事。进攻升城，师人多伤。及城溃，白曜将坑之。麒麟谏曰：“今方图进趣，宜示宽厚，勍敌在前，而便坑其众，恐三齐未易图也。”白曜从之，皆令复业，齐人大悦。后白曜表麒麟与房法寿对为冀州刺史。

　 孝文时，拜齐州刺史，假魏昌侯。在官寡于刑罚，从事刘普庆说麒麟曰：“明公仗节方夏，无所斩戮，何以示威？”麒麟曰：“人不犯法，何所戮乎？若必须斩断以立威名，当以卿应之。”普庆惭惧而退。麒麟以亲附之人，未阶台官，士人沈抑，乃表请守宰有阙，宜推用豪望，增置吏员，广延贤哲，则华族蒙荣，良才获叙，怀德安土，庶或在兹。朝议从之。

　 太和十一年，京都大饥，麒麟表陈时务曰：

　 伏惟陛下天纵钦明，道高三五，上垂覆载之泽，下有冻馁之人，皆由有司不为其制，长吏不恤其本。自承平日久，丰穰积年，竞相矜夸，浸成侈俗。故令耕者日少，田者日荒。谷帛罄于府库，宝货盈于市里，衣食匮于室，丽服溢于路。饥寒之本，实在于斯。愚谓凡珍玩之物，皆宜禁断。吉凶之礼备为格式令贵贱有别人归朴素制天下男女计口受田宰司四时巡行台使岁一案检勤相劝课严加赏罚。数年之中，必有盈赡，虽遇凶灾，免于流亡矣。

　 卒官，遗敕其子，殡以素棺，事从俭约。

　 麒麟立性恭慎，恒置律令于坐傍。临终之日，唯有俸绢数十疋，其清贫如此。赠散骑常侍、燕郡公，谥曰康。

　 （节选自《北史·卷四十·列传第二十八》有删改）

　 19．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ）

　A．吉凶之礼/备为格式/令贵贱有别/人归朴素/制天下男女/计口受田/宰司四时巡行台使/岁一案检/勤相劝课/严加赏罚

　B．吉凶之礼/备为格式/令贵贱有别/人归朴素制/天下男女/计口受田/宰司四时巡行/台使岁一案检/勤相劝课/严加赏罚

　C．吉凶之礼/备为格式令/贵贱有别/人归朴素/制天下男女/计口受田/宰司四时巡行/台使岁一案检/勤相劝课/严加赏罚

　D．吉凶之礼/备为格式/令贵贱有别/人归朴素/制天下男女/计口受田/宰司四时巡行/台使岁一案检/勤相劝课/严加赏罚

　20．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）

　 A．“男”是爵位，旧说周代有公、侯、伯、子、男五等爵位。爵位是皇帝对贵戚功臣的一

　种封赐。

　 B．“拜”为“加授官职”之意，表示这种意思的词语还有授、拔、除、擢、迁、黜等。

　 C．“守宰”指地方长官，史书中有记载“守宰数见换易，迎新相代，疲劳道路”。

　 D．“伏惟”表示伏在地上想，下对上陈述时的表敬之辞，多用于奏疏或信函。

　 21．下列对原文有关内容分析不正确要项是（3 分）（ ）

　A．韩麒麟跟随征南将军慕容白曜征讨升城，慕容白曜准备把抓到的俘虏全部活埋。韩麒麟劝谏其应显示宽厚仁爱，白曜听从了他的劝告，下令将俘虏全部释放。

　B．韩麒麟任齐州刺史时很少用刑罚，朝廷使者刘普庆劝他用杀戮来树立威信，他用“己所不欲，勿施于人”的道理对其严厉驳斥，刘普庆十分惭愧。

　C．韩麒麟因新归降的人没有能进身官府，读书人颇受压抑，便上表请求朝廷任用归附的豪门望族，增加官吏数额，广泛延纳贤士哲人。

　D．韩麒麟性情恭敬谨慎，经常将国家的律令放在座位旁边。他为官清廉，临去世的时候，家中惟有数十匹作为俸禄的丝绢。

　 22．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

　 （1）数年之中，必有盈赡，虽遇凶灾，免于流亡矣。

　（2）自承平日久，丰穰积年，竞相矜夸，浸成侈俗。

　 （二）古代诗歌阅读（本题共两小题，共 9 9 分）

　阅读下面这首清诗, , 完成 23- -4 24 题

　出关①

　吴兆骞

　边楼回首削嶙峋， 筚篥②喧喧驿骑尘。

　敢望余生还故国， 独怜多难累衰亲。

　云阴不散黄龙③雪， 柳色初开紫塞④春。

　姜女石⑤前频驻马， 傍关犹是汉家人。

　【注】①诗人流放宁古塔县途经山海关时所作,②筚篥(bì lì):军中乐器。③黄龙:边塞名,借指宁古塔。④紫塞:此指山海关。⑤姜女石:清·高士奇《扈从东巡日录》:“出关数里有姜女祠，祠前土丘为姜女坟,望夫石在其侧。” 23. 下列对这首诗的赏析, , 不恰当的两项是3 (

　 )(3 分) )

　A.“山海关”自古是兵家必争之地,作者行至此处回望,表现出对故土的眷恋。

　B.首联中的“边楼”“嶙峋”“筚篥”就写出了山海关祟山峻岭,有戍边的将士把守的情况。

　C.第二句写出了边塞军乐喧闹,驿马奔驰,飞尘四起,一片热闹繁忙的关外景象.第三句写出了诗人虽遭流放,但一定能在有生之年回到故乡。

　D.第四句写作者因对连累双亲而自责,抒发了不忍离开故土,挂念衰亲的情感。

　24. 诗歌后两联是如何表达诗人情感的, , 请结合诗句分析。6 (6 分) )

　 （三）名篇名句默写（9 9 分）

　25 、补写出下列句子中空缺部分

　1、在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“

　 ，用之如泥沙？”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。

　2、杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程，其中“

　,

　”两句写阿房宫被焚毁的史实。

　3．李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：

　，

　。

　4 庄子《逍遥游》中

　 ，

　两句，写出了大鹏徙于南冥时气势磅礴、高飞而起的壮观图景。

　5、庄子在《逍遥游》中用

　，

　 两句指出顺应天地万物之性，驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

　三. . 语言文字应用（4 14 分）

　阅读下面的文字, , 完成 26 －8 28 题。

　有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间 2019 年 1 月 3 日上午 11时 40 分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的

　 。这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在 40 亿年前被小天体砸出来的。

　到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，（

　）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大

　 了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的又一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献，当公众和网友为此

　 之时，科学家则对“嫦娥四号”所带的月球车有着更多的期待。当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据

　地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。

　26 ．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 3 分）

　A．遐想

　限制

　亢奋不已

　源源不断 B．联想

　限制

　亢奋不已

　不绝如缕

　C．遐想

　制约

　兴奋不已

　不绝如缕 D．联想

　制约

　兴奋不已

　源源不断 27 ．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3 3 分）

　A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见 B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见 C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球 D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面 28 ．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 3 分）

　A．月球正面的历史，科学家已经大致研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。

　B．月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。

　C．科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。

　D．科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。

　29. 下面是某赞助商拟发的一封贺信的主体内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改，要求修改后语意准确、语体风格一致。(5 分) 惊悉中国体育代表团在刚刚结束的雅加达亚运会上，顽强拼搏，最终囊括了 132 枚金牌，位居金牌榜和奖牌榜首，这充分展示了体育强国的实力。贵公司对此感到十分欣慰，特向中国体育代表团表示衷心的祝贺，并惠赠一批体育用品。

　答：

　四、作文（0 60 分）

　30. 阅读下面的材料, , 根据要求写一篇不少于 0 800 字的文章。0 (60 分) ) 高山仰止，景行行止。——《诗经·小雅》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 才者，德之资也；德者，才之帅也。

　要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。

　2020- -1 2021 学年度第 一学期高三学年第三次月考

　语文试卷

　本试题 0 150 分。考试时长 0 150 分钟

　一、课内知识考查（8 18 分，每题 5 1.5 分）

　1 1 、A A 2 2 、A A

　3 3 、B B 4 4 、B、 5 5 、C C 6 6 、A A 7 7 、B B 8、D 9、C、 10、C 11、B 12、C 13. A 14. B 15. C 16．（1）C、 17①家族影响，首富的地位和书香门第的氛围帮助他在阅读和书画方面打下坚实基础。

　②天赋大异常人。

　③对前人书画艺术有极高观察力和转化能力。

　④有一颗探索世界的不知疲倦的童心。

　⑤以书画调剂生活的书写情怀。

　⑥顽强的毅力和执着。

　18①通过别人的评价，侧面表现饶宗颐的崇高地位和旷世才华。

　②因为评价者本身也很有地位，所以他们的评价能增加传记的说服力。

　③引发读者兴趣，让读者很想了解这样的优秀人物是怎样成就自我的。（其他说法言之成理也可酌情给分）

　答 19D

　 “令”是介词，让的意思，放在句首，排除 C；“制”是根据的意思，放在句首，排除 B；“台使”为名词，作主语，其前断句，排除 A． 20B

　21B

　 刘普庆是韩麒麟的属官（从事）而非朝廷使者． 22 数年之内，一定会有丰余，再遇到灾荒，可避免流离死亡。

　②丰穰：丰熟，丰收；矜夸：夸耀；浸：渐渐．句子翻译为：自从长久升平，多年丰收，官吏竞相夸耀，渐渐养成奢侈的风气。

　23.C 解析 G.“热闹繁忙”错,应为悲凉冷落.“相信自己一定”错,是不敢奢望能回到故乡。

　24①对比:将边塞云色浓黑,白雪覆益的阴寒与山海关柳叶繁茂的春意对比,突出了边塞的苦寒,表达了诗人流放边塞的苦闷之情。

　(虚实:虚写边塞云色浓黑,白冒覆盖的阴寒,实写山海关柳叶繁茂的春意,两相对比,突出了边塞的苦寒,表达了诗人流放边塞的苦闷之情。仅答出情景关系,酌情给分)(3 分) ②用典:通过写只有“傍关”的百姓是“汉家人”,表达了作者对故乡的留恋之情和因发配边塞而产生的孤独、失落之惑,(3 分)

　25、略 26D 27C 28A

　 29 答案

　①“惊悉”改为“喜闻”。②“囊括”改为“夺得”。③“贵”改为“我”。④“欣慰”改为“高兴”。⑤“惠赠”改为“赠送”。

　解析

　“惊悉”，听到消息后大受震动，一般 为坏消息，不合语境，应改为“喜闻”。“囊括”，把全部包罗在内，表意不明，应改为“夺得”。称自己的公司，一般为“我公司”即可 。“欣慰”，喜欢而心安，书面语，应改为“高兴”。“惠赠”，敬辞，指对方赠予( 财物) ，敬谦失当，” 应改为“赠送” 。

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