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老龄化国情教育总结

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下面是小编为大家整理的老龄化国情教育总结,供大家参考。

老龄化国情教育总结

关于开展人口老龄化国情教育工作汇报

蓬江区杜阮镇贯溪小学2018.10.26

为关于我市深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

和党的十九大精神,增强全社会人口老龄化国情意识,根据全国老龄办、中组部、中宣部等部门下发的《关于开展人口老龄化国情教育的通知》的相关工作安排,结合我校实际,决定开展“尊老敬老,教育为先——人口老龄化国情教育活动”。

本次活动结合重阳节分为三个部分:

一、开展师生知国情教育

人口老龄化是贯穿我国21世纪的基本国情,积极应对人口老龄化是国家的一项长期战略任务。在全社会开展人口老龄化国情教育,是贯彻落实习近平总书记关于加强老龄工作重要讲话和重要指示精神,开展积极应对人口老龄化行动的重要举措,有利于营造全社会关心、支持、参与积极应对人口老龄化的良好氛围,激发全社会增强应对人口老龄化的主动性、针对性、自觉性,对于实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。为此学校利用教师大会、大队部广播国旗下讲话等向教师及学生宣传我国“人口老龄化的基本国情“。让全校师生明白教育的目的及意义,能过宣传教育收到了良好的效果。

二、组织重阳敬老爱老专题班会

老师利用专题班会,与学生们讲述了重阳节的来历,图片展示了各地庆祝重阳节的习俗,老师还重点向学生们介绍从1989年开始每

年的农历九月九日被定为“老人节”,教育学生从小就要树立尊敬老人、爱护老人的优良传统;

三是诗歌颂重阳

自古以来重阳节的美景都是文人墨客争相吟诵的素材,各班积极让学生们也做了回诗人,各班以“小小诗词会”的形式争相吟诵着赞美重阳节的诗句。并布置作业:让孩子回家为家中的老人洗一次脚、梳一次头、递一杯茶。

此次活动的开展,帮助了学生了解我国人口老龄化的国情及敬老的传统节日的习俗和内涵,教育了学生树立尊老、敬老、爱老、助老的优良美德,同时也让学生的实际行动带动全社会都加入爱护老人的行列中来。

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