关于党史学习的手工9篇

关于党史学习的手工篇1

　　习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

　　百年历史的深刻启示，最重要的一条是，“江山就是人民，人民就是江山”。党之所以能够发展壮大，正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护，也正是因为造福了人民。

　　什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。

　　学党史，就是要读懂这些话，读懂为什么人、靠什么人的问题，这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

　　学与做相辅相成，“办实事”就是践行党的宗旨，把为民造福的实事办好。

　　习近平对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

　　要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量——习近平这番话必须贯穿到学习教育的全过程。

关于党史学习的手工篇2

　　日前，州委党史学习教育领导小组办公室印发通知，要求各级各部门领导班子成员、处级干部要带头端正学习态度，突出学习重点，紧紧围绕相关专题认真撰写书面发言提纲，把集体学习作为重要方式、把潜心自学作为重要基点，深入开展研讨交流，切实做到“六个结合”，坚决防止“四化”倾向，确保党史学习教育走心走深走实。

　　通知要求，切实把个人自学与集中学习结合起来，各级党委（党组）理论学习中心组成员要在自学中发挥示范带头作用，带头写文章、讲党课。在扎实开展自学的基础上，通过中心组学习研讨交流、听宣讲报告、讲专题党课、研讨会、座谈会等形式开展集中学习。

　　切实把个人自学与现场教学结合起来，全州各级党组织坚持理论与实践相统一，以集中研讨为主要形式，以到州内革命遗址旧址、纪念场馆、爱国主义教育基地和经济建设主战场、乡村振兴第一线等开展现场教学为辅助手段，认真制定自学清单，明确自学重点，提出自学要求，有针对性地自学，在活动中和活动后采取有效措施检验自学效果。

　　切实把个人自学与分享互学结合起来，各基层党支部要分别围绕习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本必读书召开读书会、分享会。切实把个人自学与组织促学结合起来，要充分发挥各级党委（党组）理论学习中心组、基层党组织的作用，开展形式多样的促学活动，形成学党史、悟思想比学赶超的浓厚范围。切实把个人自学与定期述学结合起来。“七一”前后，各基层党支部组织生活会要把述学作为重要议程和内容。年底，各级党委（党组）专题民主生活会要把述学作为党性分析和开展批评与自我批评的重要内容。

　　切实把个人自学与指导督学结合起来。各级各部门要以导学、比学、述学、督学、评学等形式，推动自学落到实处、取得成效。

　　通知要求，各级各部门党组织要严格落实党中央决策部署要求和省委、州委文件精神，强化主体责任，强化党史学习教育过程监督、质量监督、效果监督。开展党史学习教育现场教学和体验活动内容，要做到有体系、有内容、有组织，坚决防止把党史学习教育现场教学当成红色旅游，把瞻仰参观代替专题学习，只组织瞻仰参观不开展学习研讨，党史学习教育不走心、不入脑等情况，坚决防止党史学习教育简单化、表面化、形式化、流程化等现象，确保党史学习教育见人见事、见思想、见精神、见行动、见实效。党史学习教育州委巡回指导组要强化督促指导，及时发现和纠正倾向性问题和苗头性问题。

关于党史学习的手工篇3

　　这次的学习给了我极大的启发，让我对于我党的认识更加深刻，我也能够深深地体会到那些为了中国而奋斗的共产党人的满腔热血。

　　我们中华民族屹立于世界民族之林千年不倒，靠的就是这些为了中华民族而不惧牺牲先烈的不断奋斗和努力。自近代以来，我们面临着争取民族独立解放和实现国家繁荣昌盛，人民共同富裕的问题。我们中华民族遭受来自帝国主义封建主义和军阀的屈辱，共产主义为我们带来了希望之光，中国共产党的成立就是那点亮了黑暗的燎原之火。为了解救同胞于水火之中，无数的共产党人前仆后继，面临危险而不惧，毛泽东同志指出在长征的过程中，每三百米就会有一名战士倒下，长征这条红飘带是由战士们的鲜血染红的。随后的岁月里，我们的党经过不懈的奋斗和探索终于找到了适合中国的中国道路，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观， 新时代中国特色社会主义思想，这都是中国化的马克思主义，是二十一世纪的马克思主义。

　　我们要始终牢记我们的使命，我们要继承先辈遗志，坚守在奋斗的第一线，为中华民族的伟大复兴做出我们的贡献，我们要牢记先辈的苦难，以此作为前进的锚点，初心连接着过往，使命通向未来，由初心和使命连成的这条红线必定贯穿党的全部历史，正是如此我们一定要做到不忘初心牢记使命。

关于党史学习的手工篇4

　　中国共产党自诞生之日起历经磨难，饱经风霜，自始至终以人民的利益为出发点，在复杂的斗争中不断取得新的成绩。党史是中国共产党带领人民在实现中华民族伟大复兴过程中的探索史，奋斗史和创业史。学习党史可以从我党发展壮大的历史中汲取力量，大力促进新的更广阔的事业的发展。党的历史证明，在我们党的历史当中形成的工作机制，能够不断的纠偏航道，正确的把握方向，确保我们正确的战略方向。2021年是中国共产党建党100周年，是我国十四五开局之年，也是商学院十四五规划的起始之年。今年如此重要特殊，要起好步，开好局，以立德树人为根本，把握好学院工作的重要方向。当然，过程中必然会不断面对复杂的新的挑战，要融会贯通，有效汲取党史学习的营养，把党史学习的结果体现在各项工作的执行当中，推动事业的发展。

关于党史学习的手工篇5

　　这个世界的悲喜不通，有的人的生死在别人眼里，也许只有白花，白骨不存在，也有以灵魂为笔，以血为墨，在时间的画卷上记录赤子的爱情，在历史的苍穹下写下中国觉醒的陌生人。

　　春至是鸟语的花香，有魅力的景色时，万物醒来时，谁认为这种光明的存在是所有冬天聚集的刺骨。

　　家乡有习惯，每当春天来临，每个家庭都会轮流供应牛。牛是温和的动物，看不到人类的危险和多奸诈骗。不理解也不考虑这种复杂的生存规律。奶奶家前年养大的牛，家人对他有无数感情，但终于把它送到屠宰场。

　　春天伴随着雨落入大地，奔走的眼泪只能转向眼睛。这次轮到它了。它拖着身体走向血淋淋的屠刀，锈的味道和痛苦的味道弥漫在黑暗的屠刀场，没有感情，也没有感情。

　　一步一步地面对它的时候，我不忍直视，历史过去了，它在我眼里好像看到了黑暗残酷的社会。刽子手咬，剥削，空气中透出腐烂的气息，旁观屠宰的人们生活在其中，过着稳定被啄食的生活，烽火暴乱一触即发。

　　牛似乎感觉到离屠刀几步的距离是疯狂的跳跃，扭转自己的身体，想用力摆脱这个万恶的锁，其中先进的陌生人发现其中的破绽，想摆脱捆绑的双脚和双手，想离开这个黑暗中向往光明的救赎。一声喊叫可怕的不知道的人们经过多年命探索的道路和发现。历史车轮在这个时候，似乎变得轻快了，中国进入了这个漫长的探索之旅。

　　奶奶是牛人生中最亲近的人，屠宰者向奶奶提出意见时，奶奶犹豫不决，这是唯一断绝想法的人，他成为断线的坏人，用颤抖的手抚摸恐怖的牛头，寻求帮助，奶奶不断安慰，很快就平静温柔也不敢想自己信任的人骗了自己。纵容的人们成为刽子手的共犯，不知道只有知道生存和历史倾向才能走向强大。这个境界需要1万人的失败来面对，牛是不可能的，只有一贯的观念工作，但是不懈追求的中国共产党是必然的趋势。他们是新型无畏的不知道者，奋发行动，带领中国人民战胜许多困难的危险，证明世界不是所有人都懦弱，不是所有人都是共犯，他们是醒来的不知道者，他们是拯救中国的不知道者。

　　他们既不是牛，也不是牛。他们有牛的命运，但没有放弃的想法，所有革命先烈留下血液，被视为移山愚公成就伟大的复兴中国道路。古谚有云:只有通往地狱的道路，善意才是花困境不是成功的必由之路吗?

　　漫长的道路，中华儿童始终相信党，走中国风貌的道路，开创新时代的中国梦想。把握年轻的梦想，如果天下安康的话，我希望渔耕读，江湖浪迹，盛世倾斜的话，我会死的。看到那个祖国繁荣昌盛，山河平安无事。

关于党史学习的手工篇6

　　今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划实施的开局之年，更是二个一百年奋斗目标的历史交汇点。中国共产党为中国人民的幸福生活和中华民族的伟大复兴艰辛奋斗近百年，今天已经成为一个拥有9000多万党员的世界第一大党。

　　习近平总书记在党史学习动员大会上的讲话精神，深刻阐明了党史学习教育的重点和要求，指明了党史学习教育的目标和方向，这对我们每一个党员都是一堂生动的党课。学好党的历史，既能让中国共产党百年辉煌历程广泛地为更多人所熟知，也能在党史学习过程中更加坚定每一位共产党员心中的那份初心和使命。

　　我也很荣幸能够参与到疫情防控当中，从社区重点人员排查到集中隔离点，从入境人员转运到疫情防控专班。在这个过程中，身边的每一个人都是我的老师，身边的每一名党员都是我的榜样。他们政治素质过硬，决断果敢、以身作则、冲锋在前，有力推进了疫情防控集中隔离点的开设和管理;他们业务能力过硬，全身心投入疫情防控各自战场，承担关键时刻的责任与使命，在人民有难时挺身而出;他们担当精神过硬，面对重大挑战，舍小家为大家，勇于迎难而上。在他们的谆谆教导下，我的思想认识得到了提升、业务能力得到了锻炼，综合协调能力得到了实践。一个党员就是一面旗帜，奋战在疫情防控一线的广大共产党员，更是一面面鲜红的旗帜。榜样就在身边，他们激发着我时刻做好战斗准备，随时前往人民需要的地方。

　　历史的车轮滚滚向前，新冠肺炎疫情终将成为过去，回望百年党史，我相信这一天很快就会到来。通过学习党史和亲历新冠肺炎疫情，我更深刻地认识到，没有共产党就没有新中国，共产党的领导是中华民族复兴的根本保障!

　　百年党史像一面镜子，明鉴古今，照亮现实;百年党史像一颗参天大树，扎根人民，蓬勃发展;百年党史像一条浩浩荡荡的长河，峥嵘岁月，百舸争流。

　　一百年很长，中国共产党忍辱负重，披荆斩棘，在血与火的洗礼中一路走来;一百年很短，中国共产党不忘初心，牢记使命，将继续为中华民族伟大复兴乘风破浪，砥砺前行!

关于党史学习的手工篇7

　　习近平总书记在参观四平战役纪念馆时强调，“要让14亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史”。一部波澜壮阔的党史、新中国史记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程，展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。在新时代接续奋斗，就要以史铸魂，从党史、新中国史中汲取初心“永动能”。

　　追根溯源守初心，从党史、新中国史中筑牢信仰基石。信仰，关乎一个政党、民族的精神归属和前途命运，是净化灵魂的甘露、催人奋进的动力。面对抗日烽烟、神州陆沉，面对内战阴云、存亡绝续，共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路，成就党饱经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢的征程。和平年代不需要拼刺刀、抛头颅，但依然需要追根溯源忆初心，投身改革图新、脱贫攻坚、乡村振兴的火热实践。广大党员干部要始终厚植信仰根基，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义信仰作为共产党人的政治灵魂以及经受住任何考验的精神支柱，带着感情学史明智、带着责任读史自省，将纯净之心融入信仰、精神之钙注入灵魂。常“汲水”常“充电”，不断用政治理论的“淬火”，“筛一筛”思想上的“杂质”，“除一除”精神上的“灰尘”，铸起信仰的“万里长城”，引领在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

　　砥砺前行践初心，从党史、新中国史中汲取奋斗力量。面对波澜壮阔、气壮山河的历史画卷，那些先烈事迹、那些革命背影宛若一串串闪光的印迹，照映出我们党和人民同呼吸、与时代共进步的探索和奋斗历程。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，为我们党积累了宝贵的精神遗产，绘就了绚烂夺目的精神图谱。新时代的“长征”同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业，我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越，仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，更加呼唤沉稳把舵、狠抓落实的实干家和涛头而立、在位有为的弄潮儿。党员干部要从党史中汲取奋进的力量，赓续“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的优良作风，涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断逢山开路、遇水架桥，扫雷清障、滚石上山，继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

　　拼搏创造扬初心，从党史、新中国史中续写伟大梦想。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史，无论是革命战争年代还是和平发展时期，无数共产党人为人民“大我”而不惜牺牲“小我”，从“全心全意为人民服务”，到“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党始终坚持的一条主线，就是要成为人民的“主心骨”和“遮风挡雨”的依靠。今天的中国，正面临世界百年未有之大变局，党员干部要把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善，就必须“站好位”，以党的建设为引领，以群众需求为导向，涵养“我将无我，不负人民”的公仆情怀，把“人民满意”作为各项工作的“标尺”，多谋民生之利、多解民生之忧，时刻为困难群众着想，让百姓“少跑腿”，让信息“多跑路”，做实“一站式”服务，打通为民服务“最后一公里”，将“人民至上”置顶，在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

　　“观今宜鉴古，无古不成今。”历史是的教科书，对于党员干部来说，党史、新中国史是这一教科书中最璀璨的篇章。通过历史的演变去摸清时代的发展“脉搏”，把“根”寻明白，才能更好强化以史为鉴、走向未来的历史思维，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。

关于党史学习的手工篇8

　　在迎接建党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的新发展阶段，在全党开展党史学习教育，将进一步激励全党不忘初心、牢记使命，让广大党员干部进一步从党史中鼓舞斗志、明确方向，坚定信念、凝聚力量，启迪智慧、砥砺品格。岁月不居，时节如流，从播下革命火种的小小红船，到领航复兴伟业的巍巍巨轮，党的历史为我们提炼出克敌制胜的三件“法宝”，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了遵循。

　　坚定“听党话、跟党走”的政治立场，党的全面领导是战胜一切艰难险阻的“制胜法宝”。“万山磅礴，必有主峰;龙衮九章，但挈一领。”党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。回顾党史，中国共产党成立100年来，中国得以发展的最根本原因是中国共产党的领导，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，1921年建党、1927年建军、1949年建国、1978年改革开放，党领导全国人民历经土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义改造、改革开放、现代化建设，创造了“当惊世界殊”的巨大发展成就，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在中国共产党的领导下，中华民族经受住种种考验，克服重重困难，跨过座座高山，迎来了新中国的毅然崛起，沐浴着改革开放的春风，推动起小康社会的全面建成，朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋力前行。“只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能领导中国”，有了中国共产党，实现国家富强、民族振兴、人民幸福就有了主心骨、领路人。

　　坚定“心有所信、方能行远”的精神追求，理想信念始终是共产党人安身立命的“核心法宝”。“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”一百年来，共产党人栉风沐雨、砥砺前行、创造辉煌，最重要的原因就是对理想信念的坚守，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信仰，对党和人民的忠诚。回顾“四史”，有了“一心只为救百姓”的信仰，才有了红军两万五千里长征的伟大胜利;有了“保卫祖国安全”的信仰，才有了“两弹一星”事业的巨大成功;有了“各民族团结奋斗”的信仰，才有了青藏铁路的建成通车;有了“心系武汉，心系同胞”的信仰，才有了援鄂医疗队的冲锋陷阵……正因为有了信仰，我们才取得了这些伟大成就。奋进路上，焦裕禄带领百姓治沙防沙，与兰考人民同甘共苦;袁隆平解决了百姓吃不饱的问题，几十年如一日奔波于田间地头;张富清在解放战争时浴血奋战、视死如归，转业后主动到条件艰苦山区奉献余生;战士陈祥榕与外军殊死搏斗，守护着祖国山河无恙……这些伟大的英雄精神引领着党员干部为共产主义奋斗终身的坚定信念，激励着一代又一代共产党人风雨无阻、砥砺前行。

　　坚定“根基在人民，血脉在人民”的人民立场，群众路线是中国共产党执政的“根本法宝”。“乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。”人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量，是我们党执政的最大底气，是我们强党兴国的根本所在。中国共产党从成立之日起，就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上，正因始终将“人民至上”作为一切工作的出发点和落脚点，我们党才获得深厚的土壤和不竭的动力。土地战争时期带领群众“打土豪、分田地”，新中国成立初期带领群众“搞建设、抓发展”，新时代下带领群众“战贫困、奔小康”，这都是为了人民的美好生活而努力奋斗。追忆党的峥嵘岁月，从毛泽东同志“我听不得穷苦百姓的哭声，看到他们受苦，我忍不住要掉泪”的爱民之心，到邓小平同志“我深情地爱着我的祖国和人民”的深厚情感，再到习近平总书记“我将无我，不负人民”的真情告白，体现了党的领导人对广大人民群众矢志不渝的赤子之心、始终如一的为民初心，是我们党“一切为了人民，一切依靠人民，从群众中来，到群众中去”群众路线最生动的体现，是我们党“我是谁、为了谁、依靠谁”问题最深刻的回答。

　　百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党史如明灯，如清泉，如号角，在党史学习教育中，广大党员将会滋养初心、淬炼灵魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代、奋进新征程。

关于党史学习的手工篇9

　　各党小组、教研组、年级组：

　　经校党支部研究决定，成立我校党史学习教育领导小组，现将组成人员和工作职责通知如下：

　　一、人员组成

　　组 长：

　　田 地 党支部书记

　　副组长：

　　赵晓录 党支部副书记、校长

　　郭 军 党支部委员、副校长

　　赵长春 党支部委员、副校长

　　程永鸿 党支部委员、副校长

　　黄建虎 党支部委员、工会主席

　　王安祥 党支部委员、校办主任

　　成 员：

　　王军科 杨文立 田晓刚

　　王周华 刘红军 方宏伟

　　领导小组下设办公室，办公室设在校务办公室。

　　二、领导小组工作职责

　　党史学习教育领导小组在校党支部领导下开展工作，负责组织协调全校党史学习教育工作。主要职责为：

　　1.贯彻落实中央和省市县委及县教体局党委要求，研究全校党史学习教育有关重要事项，提出工作意见。

　　2.对全校党史学习教育工作进行安排部署，统筹推进学习教育。

　　3.掌握全校党史学习教育进展情况，做好协调指导，发现和解决工作中遇到的问题，总结宣传典型经验。

　　4.对各党小组、教研组、年级组党史学习教育开展情况进行督导检查。

　　三、实行归口管理

　　为了切实做好党史学习教育工作，根据我校实际，在校党史学习教育领导小组统一领导下，实行归口管理。

　　校办负责党员的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长程永鸿，成员为校办主任王安祥。

　　教学口负责教师层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长赵长春，成员为教导主任杨文立、副教导主任王周华。

　　德育口负责学生层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长郭军，成员为政教主任田晓刚、副教导主任方宏伟。

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