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2024-05

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中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

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专业技术人员履职考核表

单位

姓名

受聘职务中学一级教师

考核时限2013 年 1 月至2013 年12 月

云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制

填表说明

1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。

2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履

行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。

3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、称

职、基本称职、不称职”的意见。

4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结

果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。

5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考

核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。

6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核

结果方能有效。

7、对“优秀”和“不称职”者,须经业务主管部门认可。

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

履职总结

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

完成的主要专业技术工作、成果及论著登记

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

工作失误、失职情况登记

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)

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