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2024-05

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统计学实验报告

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  (1)数据的排序 步骤:

 (1)打开 SPSS 软件,打开数据住房状况调查表。

  (2)选择菜单中的排序→排序个案,指定主排序变量“户口状况”到排序依据中,然后选择排序顺序中的升降序。然后再把“现住面积”放到排序依据中,依然选择升降序。然后点击确定,得到下面的图框。

  (2)数据的分组 步骤:

 (1)

 菜单→转换 →重新编码为不同变量。

 (2)选择分组变量“人均面积”到【变量—>输出变量】

 (3)在输出变量名称中存放分组结果的变量名,这里的变量名为“mj”,标签为分组后的人均面积,出现如下图框。

 (4)点击“旧值与新值”按钮进行分组区间的定义。

  最低到 10 用 1 表示。

 10.5 到 20 用 2 表示。

 20.5 到 30 用 3 表示。

 30.5 到最高用 4 表示。

 得到下面的图片。

 (3)数据转置

 步骤:

 (1)打开 SPSS 软件,打开数据”职工奖金”.

 (2) 选择菜单:数据→转置.

  (3)把”职工号”选入名称变量框,职工奖金选入变量框.如下图:

 最后单击“确定”。

 (4)数据排序 步骤:

 (1)打开 SPSS 软件,打开数据住房状况调查表。

 (2)选择菜单:数据→排序个案 (3)

 指定主排序变量“户口状况”到排序依据中,然后选择排序顺序中的升降序。然后再把“现住面积”放到排序依据中,依然选择升降序。随后显示如下图,然后点击确定.

  (5)频数分析:

  步骤:

 (1)打开住房状况调查表,菜单中的分析→描述统计→频率,出现以下所示的对话框。

 (2)选择从业状况和房屋产权到变量框中,点击图表,出现以下图示,选择条形图。

 (3)结果如下:

 (6)单样本 T 检验:

 步骤:

 (1)打开住房状况调查表,菜单→分析→比较均值→单样本 T 检验

 (2)选择待检验的变量“人均面积”到检验变量中,设置“检验值“为20,得到如下图框。

  (3)点击“选项”按钮的

  (4)

 结果:

  分析结果:

  人均面积的均值为 22.0060,P 值为 0.000,显著性水平是 0.05,因为 P 值小于显著性水平,所以拒绝原假设。所以人均住房面积的平均值与 20 平方米有显著性差异。人均住房面积的在 95%的置信区间在 21.5508~22.4612,平方米中。没有包括 20 平方米。

 (7)独立样本 T 检验:

 步骤:(1)打开数据住房状况调查表。

 (2)菜单→分析→比较均值→独立样本 T 检验

 (3)选择“人均面积”到检验变量中,“户口变量”到分组变量中,点击定义组,得到如下图框。

 (4)结果:

 分析结果:

 由表一得:人均面积中本市户口和外地户样本的平均值存在这差异。

 由表二得:(一)两个总体方差是否相等,F 值是 65.469,P 值是 0.000,显著性水平时 0.05,因为 P 值小于显著性水平,所以两个总体方差存在着显著性差异。(二)两个总体均值是否相等,由(一)可得,两个总体方差不相等,所以选择的 T 值为-3.369,对应的 P 值是-0.001,显著性水平是 0.05,P 值小于显著性水平,所以两个总体均值存在显著性差异,即本地户口和外地户口在人均住房面积的平均值存在差异。

  (8)配对样本检验:

 步骤:

 (1)打开住减肥茶数据。

 (2)菜单→分析→比较均值→配对样本 T 检验

 (3)选择成对样本按”ctrl”键到“成对变量“中,按选项按钮设置 95%的置信区间,

 得到如下的图框。

 (4)结果如下:

 分析结果得:由表一的喝茶后的平均体重低于喝茶前的的体重。

  由表三可知T检验观测值是14.52,P值接近0,显著性水平是0.05,因为 P 值小于显著性水平,所以拒绝原假设。即喝茶后和喝茶前的体重是存在显著性差异。

 (9)单因素方差分析:

 解:由题意的:

 步骤:

  (1)利用SPSS软件,菜单 →分析→比较均值→ 单因素方差分析, (2)

 把销售额选入因变量列表,广告形式选做因子,在选项中选中方差同性质检验,两两比较中选择 LSD,点击确定。

 得到如下结果;

  AN OVA 销售额 方差齐性检验 销售额 Levene 统计量 df1 df2 显著性 .765 3 140 .515

  平方和 df 均方 F 显著性 组间 5866.083 3 1955.361 13.483 .000 组内 20303.222 140 145.023

  总数 26169.306 143

 分析结果:

  从图中可以看出所得到的 F 值是 13.484,对应的 P 值接近 0,又因为显著性水平是 0.05,由于P值小于显著性水平,所以不同的广告形式对销售额有显著性影响。

 (10)线性相关 步骤:

 (1)输入数据

  选择

  运行结果如下:

 从图中可以看出,考试成绩与复习时间为正相关关系 步骤:

 (2)选择

  运行结果如下:

  描述性统计量

 均值 标准差 N 复习时间x 24.00 6.481 8 考试成绩y 76.00 11.250 8

  相关性

 复习时间x 考试成绩y 复习时间x Pearson 相关性 1 .862**

 显著性(双侧)

 .006 N 8 8

 考试成绩y Pearson 相关性 .862**

 1 显著性(双侧)

 .006

 N 8 8 **. 在 .01 水平(双侧)上显著相关。

 从图中看出:显著性检测值 p=0.006<0.05,表明两个变量之间存在显著的线形关系,而且相关系数为 0.862,属于高度相关。

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