党史党课心得体会

　党史党课心得体会

　篇 1 最近 1 段时间，我怀着崇敬的心情学习了《中 国共产党党史》回观这 1 百多年的历史，1 句毛主席的词在 脑海中显现 ?看苍茫大地，谁主沉浮 ?。中国共产党的成立是 不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中 华大地千疮百孔， 满目苍痍， 饿殍满地，内有军阀连连混战， 外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创 始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于 1921 年 创建了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先 锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，为了求得民族独立 和人民解放，实现国家的繁华富强和人民的共同富强，已 走过了 90 年光辉的历程。

　这 90 年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索 救国之路，成成败败，经历了许多曲折，走过了许多弯路， 但是我们的先辈们历来没有放弃过，就算只剩 1 丝希望，也 要用尽全身的气力把它握紧，直到成功的光芒洒落到全国的 每个角落。这 1 切无不证明了 1 句话：没有共产党，就没 有新中国。建国早期我们说，没有共产党就没有新中国，但 是在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有 ?

　和谐发展的中国 ?

　回顾党的历史，我们可以清楚地看到，在党的历史发展 的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的 1 条红线。

　在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合 的科学理论——毛泽东思想推动党的建设，开辟了中国特点 的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争 的第 1 线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴 后继，勇敢奋斗，直至

　革命斗争的最后成功 ; 在社会主义建 设时期，特别是党的 101 届 3中全会后，我们党把马列主义 同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，构成了科学 的指点思想——邓小平理论和“3 个代表”重要思想，在邓 小平理论和“3 个代表”重要思想的指引下，我们党走出了 1 条建设中国特点社会主义的道路，这期间党员的先进性表 现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固建立 和认真落实科学发展观，以高昂的斗志，为中华民族的伟大 复兴，率先示范，积极进取，开辟创新，团结带领全国人民 聚精会神弄建设、1心 1 意谋发展，实现经济社会的全面、 调和、可延续发展。

　党的 106 大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会， 首创中国特点社会主义事业的新局面，这是党在新时期“3 个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进 性的生动体现。今天我们的中国人民，在胡锦涛第 4 代中央 ?

　领导集体的带领下阔步前进。

　水是生命之源、生产之要、生态之基。依照院党组的要 求，为进 1 步提高执法水平，我学习了党史第 2 卷，为今后 的工作奠定了较好的基础理论水平。作为 1 名党员，我应当 时时发挥 1 个共产党员的先锋模范作用，提高学习马克思主 义理论的自觉性 , 坚持理论联系实际， 学以致用， 执政为民， 掌握做好本职工作的知识和本领。在今后的工作中，我们将 积极响应院党组的部署要求，用科学发展观指点实践，结合 实际情况寻觅工作重点，坚持靠前指挥，减少层次，解决问 题，深入调研，综合分析，找准难点，突破瓶颈，锲而不舍 地抓好落实，踏踏实实立案工作做好。

　历史是 1 本严肃的教科书，我们的党史，正是 1 部描写 中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中 国从无到有、

　从小到大、从弱到强、从 1 个成功走向另外一个 成功。中国共产党带领人民创造了 1 个又 1 个光辉、1 个又 1 个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反应 ; 历 史是 1面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史， 了解我们的过去才能看清前进的方向 ?

　; 学好党的历史，了解 ?

　过去才能掌控今天，掌控今天才能创造明天。

　篇 2 我党成立于 1921 年，至今已有 90 年的历史。

　从成立之初仅 53 人的组织，逐步发展壮大到当前具有万名 党员的伟大政党。我党的发展壮大史，实际上就是 1 部我党 走大众线路，依托大众，发展大众的历史。

　我党从诞生的那天起就重视大众工作，密切联系大众， 牢牢依托大众，从领导工人罢工到支持学生游行，从领导武 装起义到创建红色根据地，从打土豪分田地到建立各级政权 都莫不如此。

　我党依托人民大众而获得伟大成功的例子早已数不胜 数，如创建井冈山革命根据地，完成 2 万 5 千里长征，赢得 抗克服利，赢得解放战争的成功，完成土地改革，实现和平 突起 ,, 这里仅以淮海战役为例。

　我们党 80 年的成长历程，就是与人民大众同呼吸、共 命运，为人民事业忘我奉献的历程。正由于我们党始终不渝 地坚持大众线路，才得到了广大人民大众的真心拥戴和大力 支持，并能够从小到大，从弱到强，立于不败之地 ; 也正是 由于我们党坚持了大众线路，才凝聚了广大人民大众的智慧， 带领人民大众颠覆了 3 座大山，实现了民族独立和国家解放， 首创了有中国特点社会主义道路，不断

　从成功走向成功。自 101 届 3 中全会以后，我党依然坚持走大众线路，不断探索 改革开放的正确道路，终究走出了 1 条自己的和平突起之路。

　到今天，获得了全国经济建设的巨大成功，也使得我们民族 1改积贫积弱的形象，庄严的屹立于世界民族之林。

　在新的情势下，我们党一样要坚持大众线路，依托大众 ?

　的气力，不断的从成功走向成功 ?

　篇 3 作为 1 名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这 ?

　次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最早进的思 想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史 心得体会也被强烈的震动了。

　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来， 为中华民族和中国人民建立不朽的功劳。让我更清楚地认识 到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特点社会 主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

　作为 1 名党员在平常生活中 , 应当时时发挥 1 个共产党员的 先锋模范作用。

　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精 湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。

　教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有 效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分 利用好现代的多媒体教学手段，构成 1 套属于自己的教学风 格。

　做 1 个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋 模范作用，要求奉献比他人多 1 点。我们讲奉献，是指为了 党的事业、 集体利益， 不计报酬， 不在意金钱、 地位和荣誉， 发自内心肠去为

　社会和他人做 1 些事。谁能真正做到奉献比 他人多 1 点，谁就可以得到大家的承认和肯定，他的先锋模范 作用就显现出来了。

　一样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多 方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我 们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对 学生的关爱无处不在，只要我们仔细视察，认真去做，就 1 定会成为学生的心目中的好老师。

　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在 业务上能胜任自己的本职工作，业务比他人精 1 点，工作效 果比他人高 1点，贡献也就会多 1 点、大 1 点。

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　篇 4 唐太宗说过这样的 1 句话：

　“以铜为镜， 可以正 衣冠 ; 以史为镜，可以知兴替 ; 以人为镜，可以明得失。

　”镜 者，鉴也。镜子的意义在于让你有所鉴戒，以便更好地规范 自己的行动。而党史正是这样 1 面明镜，其历史凝聚着无数 革命党人的智慧和气力，也失去了无数革命党人的生命。每 每抚今追昔，我们总能收获很多很多，体会到了今天我们幸 福生活的来之不容易。

　通过观看党史的纪录片，我认识到了我们祖国有着灿烂 的古代文化、有巨大的物资与精神财富、有实飞猛进的科学 技术，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到 了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴，即为实 现中华民族的解放和独立，建立 1 个强大富强的中华民族。

　我们的党史是 1 部描写中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活 教材，他告知我们：对我们共产党人，要牢记党的理想信 念，始终不忘党的终究目标，为建设有中国特点的社会主义 而奋斗，为将来终

　究实现共产主义而奋斗，这就是我们的理 想信心。

　党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从 1 个成功走向另外一个成功。星星之火可以燎原，我们党引领 着广大的人民大众颠覆了帝国主义、封建主义和官僚主义 3 座大山的压迫，成立了中华人民共和国。3 大改造的完成实 现了把生产资料私有制转变成社会主义公有制的任务。我国 初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初 级阶段。在经济上，我们获得了光辉的成绩。我们建成了我 们第 1 条世纪之交的经济大动脉——京 9 铁路，在城乡结合 处拉响了充满企盼与寻求的汽笛 ; 我们完成了 3 峡工程这项 利国利民的伟大工程 ; 我们雪洗了百年羞辱，迎来了香港、 澳门的回归 ; 我们成功地举行了奥运会、亚运会，世博会， 领奖台上飘起的 5 星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿 的色采。硕果累累，我们相信在党的带领下，我们将创造 1 个又 1 个光辉、1 个又1 个奇迹，1 个又 1 个杰出人物，为 人类社会树起了不朽的丰碑。

　回首昨日，祖国成绩光辉，展望明天，我们满怀信心 未来的世界，将是知识经济的时期。现今世界，科学技术突 飞猛进，国才竞争日益剧烈，世界变化日新月异。时期要求 我们必须深入领会，用心思考，不但要入眼入耳，更要入脑 入心。每个决定都经过沉思熟虑、冷静权衡。同时，我们 必须理论联系实际，学以致用、以学促用。今天，我们学习 党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分鉴戒 历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优 秀的1员，作为社会上奋发向上的1员，我们必须充分认识 自己所处的时期，奋起追逐时期前进步伐，才能在日益剧烈 的竞争中提高和发展。

　面对时期寄与我们的任务，我经常鞭策自己要学好党的 历史，

　了解过去才能掌控今天，掌控今天才能创造明天。从 革命先辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上 启下的历史任务，不断保持和发扬党的成功成果。面对知识 经济的挑战，我们要英勇地承当起世经重托，我们要逾越世 纪的 1 代，是 2101 世纪的真正主人。我们要把自己的人生 理想与祖国、时期、人类命运联系起来，建立远大的理想， 培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习， 立志成才，“以史为鉴” 、“以史为镜” 、“以史为戒” ，做个新 世纪的社会主义事业建设者和接班人。

　篇 5 以铜为鉴，可以正衣冠 ; 以人为鉴，可以明得失 ; 以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党建党 90 周年， 各党支部展开了学习党史活动。通过学习，让心灵遭到 1 次 洗礼，更深入的了解党的使命和主旨。

　日月经天，江河纬地。

　90 年的光辉历程， 62 载的执政 实践，贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我 们党全心全意为人民服务的坚定信心。创建之初的步履维艰， 革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟 大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民克服各种 困难和挑战，不断获得革命、建设和改革的伟大成功，最根 本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于 始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在时期潮流的前 列。

　重温党的光辉历程，不但让我们更加了解党的理论和历 史知识，推动学习型党组织建设 ; 也引导我们深入思考、探 索真谛，继承和发扬党的光荣传统与良好风格，做 1 名合格 的共产党员。

　细读中国共产党党史，那耳熟能详的历史片断犹如电影 1 样在我们的脑海中回放。曾几时，神州大地陷于水深火热 当中，是中国

　共产党用生命，用鲜血解救了她。在深感现今 稳定而繁华的社会局面来之不容易的同时，也深深地体会到没 有共产党就没有新中国 ! ?

　从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎 ?

　?”的揭竿而起，到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“光辉” 王朝;这前后 1800 年的中国历史上，出现过无数次的农民起 义，但华考 |zk168 其结果只是朝代的更替， 并没有本质上的 区分; 而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变 化，仍生活在水深火热衷，受尽了剥削与奴役。

　以“有田同耕，有饭同食，无处不均匀，无人不饱暖” 为奋斗目标的太平天国起义，揭开了中国近代史的序幕，马 克思在《论中国》1 文中称其为：

　“东方革命的曙光” ; 1 直 到孙中山先生领导的“辛亥革命”颠覆了中国长达两千年之 久的封建帝制， 开启了民主共和新纪元， 推动了历史的前进。

　但这两次影响深远的近代史上的革命，都缺少其完全性，劳 苦大众没有分享到“革命”的成果。

　中国改天换地、首创新纪元的任务留给了中国共产党。

　54 运动以后，在中国大地上广泛传播的马克思主义，通过 与中国革命的具体实际相结合， 中国共产党应运而生。

　尔后， 中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过 程中，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战 争和全国解放战争这 4 个阶段，承受了严峻的考验，克服了 重重困难，终究在 1949 年获得了革命的成功，建立了中华 人民共和国。中国从此不再受侵犯和欺凌，人民从此不再受 剥削和奴役，中华民族发展的新纪元就此开启 ; 这是中国有 史以来最伟大的事件，这是 210世纪世界最伟大的事件之 1。

　历史选择了中国共产党，经历了旧中国的灭亡、新中国的诞 生，中国人民深深认识到，中国之所以能摆脱最悲惨的境遇, 向着光明的前程实现伟大的历史转变，就是由于有了中国共 产党的领导，没有共产党就没有新中国

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