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2024-04

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中考《古诗词鉴赏之主旨情感》简案(2022年)

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下面是小编为大家整理的中考《古诗词鉴赏之主旨情感》简案(2022年),供大家参考。

中考《古诗词鉴赏之主旨情感》简案(2022年)

 

 《古诗词鉴赏之主旨情感》简案 教学目标:

 通过教师指导,学生习得古诗词鉴赏中把握主旨情感的方法技巧,提高古诗词的鉴赏能力。

 教学重点:

 1.了解古诗词鉴赏考查的内容。

 2.学习古诗词鉴赏中把握主旨情感的方法技巧。

 教学难点:

 学习古诗词鉴赏中把握主旨情感的方法技巧。

 课时安排:

 1 课时 教学过程:

 导入:

 一、明确考查题型,框定考查内容 2021 年前:1 道选择题(2 分)

 2021 年:1 道选择题(2 分)+1 道简单题(2 分)

 (出示 2021 年南宁市中考题)。考查内容:

 考点一内容理解

 考点二字词品析

 考点三名句赏析

 考点四主旨情感

  考点五意象意境

 考点六表达技巧

 考点七语言风格 二、 习得方法技巧,把握主旨情感

 通过真题练习,师生探讨总结答题思路 (一)知人论世晓情感

 (二)关键词句悟情感 (三)题材分类判情感 三、辨识设问方式,概括答题要点 (一)设问方式 1.局部考查 如:《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”抒发了诗人怎样的感情。

 2.整体考查 如:《渔家傲.秋思》是范仲淹镇守西北边陲时军中生活的真实写照。说说这首词表达的思想感情。(九下 P61 思考探究一)

 3.对比考查 如:《山波羊.潼关怀古》和《南乡子.登京口北固亭有怀》均为怀古之作,说说它们分别咏叹了怎样的历史,表达了怎样的怀古之情。

 (九下 P140 思考探究三)

 (二)答题要点 表现手法+内容+情感 四、小试牛刀,我最行 1.《渡荆门送别》诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

 2.《江城子.密州出猎》,这首词表达了词人怎样的情感?请简要概括。

 3.《过零丁洋》与《雁门太守行》最后两句都表达了视死如归的高尚情感。请你结合诗句内容,简要说明两位诗人是如何抒发这种情感的。

 五、课堂小结

 同学们,关于古诗词鉴赏这个考点大家觉得难不难?难,世上无难事,只怕有心人,不要怕,有老师在呢,今天老师就是来帮助大家复习这一块内容的。

 了解诗人所处时代的背景、个人的遭遇与理想追求,准确把握诗人的情感。

 关注诗句中关键词句的意思。如“最爱”“断肠”;主旨句子“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ;用典的句子“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”等 (二)标题注释窥情感 有的标题本身就暗示或揭示了诗歌的主旨,传达出诗人的情感。如标题中的“送”“怀古”等,就暗示了诗词的内容和情感。有的在注释中交代作者的情况和写作背景,同时在注释中也会解释疑难字词,揭示典故意义,有助于我们把握诗词的主旨情感。如,如上学期的期考试题。

 与夏十二登岳阳楼① (唐)李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

 雁引愁心去,山衔好月来。

 云间连下榻,天上接行杯②。

 醉后凉风起,吹人舞袖回。

 【注释】①此诗写于李白在流放途中忽然遇赦,于是回舟江陵,南游岳阳,与友人登岳阳楼而作。②行杯:传杯饮酒 (三)题材分类判情感 1.爱国忧民类 《春望》《过零丁洋》《己亥杂诗》《江城子.密州出猎》《雁门太守行》《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》《木兰诗》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》《泊秦淮》。

 情感:报效国家、关心国家命运、关心民生疾苦等。

 2.思乡怀人类

  《次北固山下》《渡荆门送别》《水调歌头》《天净沙.秋思》《夜雨寄北》《无题》《黄鹤楼》。

 情感:对家乡亲人朋友的思念、羁旅生活的孤寂、悲凉等。

 3.雄心壮志类 《观沧海》《行路难》《望岳》《登飞来峰》《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》《江城子.密州出猎》。

 情感:建功立业、统一祖国,壮志难酬、抑郁愤慨、乐观进取、积极向上、坚定信念等。

 4.咏史怀古类 《南乡子.登京口北固亭有怀》《山坡羊.潼关怀古》《赤壁》《登幽州台歌》《黄鹤楼》。

 情感:昔盛今衰的慨叹、对当朝政权的警策规劝、壮志难酬的哀伤、失去国

 土的悲哀等。

 5.山水田园类 《饮酒(其五)》《野望》《钱塘湖春行》《游山西村》。

 情感:闲适恬淡、淡泊名利、沉醉山水、热爱大自然、追求归隐田园生活、对官场的厌恶等。

 6.边塞征战类 《十五从军征》《使至塞上》《雁门太守行》《白雪歌送武判官归京》《渔家傲.秋思》。

 情感:对战争的怨恨、对边关将士的同情关心、浓郁的爱国激情、对家乡亲人的思念等。

 7.感慨时运类 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《渔家傲.(天接云涛连晓雾》《满江红》《相见欢》《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》

  情感:岁月易逝、物是人非的感叹、怀才不遇、惜春感时、伤春怀人等。

 8.送别类 《送杜少府之任蜀州》《白雪歌送武判官归京》《闻王昌龄左迁遥有此寄》 情感:依依不舍、劝勉、鼓励、感谢、关切友人等。

 9.爱情类 《关雎》《蒹葭》 情感:对爱情的忠贞、对心上人的思念、爱慕之情等。

 (四)关键词句悟情感 关注诗句中关键词句的意思。如“最爱”“断肠”;主旨句子“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ;用典的句子“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”等。

 这节课我们知道了诗歌鉴赏考查的内容,掌握了鉴赏诗歌主旨情感的方法技巧,有关诗歌鉴赏的其他考点由你们的老师跟你们一起复习,很高兴在我的教学生涯中,你们来过,这节课同学们表现很好,祝大家中考大捷!

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