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2024-03

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学生看科技馆观后感2022

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 学生看科技馆观后感 5 篇

 学生看科技馆观后感 ?

 今日,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、十分壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。

 其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

 每个展厅里都有我十分喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人经过齿轮地运转,每一公里敲打一下头前的鼓,经过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。

 在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了 2550 年的古树的年轮等。生长了 2550 年的古树是一颗巨杉,原树高 65 米,根部直径 5 米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力

 和模拟机舱等。

 游客能够进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,可是从来没有进入过驾驶仓,所以我对能够驾驶飞机十分的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。

 在挑战与未来展厅中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的回到仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情景下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

 到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加完美! ?

 学生看科技馆观后感 ?

 今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

 进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

 我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地

 奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约 1 厘米后开始运行。

 二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊! ?

 来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

 四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

 这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

 学生看科技馆观后感 ?

 在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

 刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l 里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。

 地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到必须的程度的时候,地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008 年 5 月 12 日 7 时许四川汶川发生了大地震,9219 人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。

 在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方,或者立刻从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

 我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,

 愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

 学生看科技馆观后感 ?

 元旦放假的最后一天,我和爸爸去了无锡科技馆。

 来到科技馆一楼,门口的地面上,有一块很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面,当人一走上去,花瓣就会向四周散开,就像人真正走进了花丛中一样。

 进了门,看见一棵高大的假树,旁边有块牌子,上面写着“太湖生态”。再往里,是一台巨大的“循环水钟”,它由很多粗细不同的玻璃管组成,里面充满了染成蓝色的水,水在不停地流动,用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点,右边的水柱表示几分,通过这两根水柱,可以准确的知道时间。再往里面,是一台电脑,电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识,如:白鲢的长相和药用价值,旁边还有台显微镜,我十分好奇,看到里面有许多奇怪的东西,看了解说词才知道,原来是花鲢的细胞。

 我们来到了二楼,这里是介绍与人体相关的知识,先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边,它可以测定身体的脂肪含量,再根据输入的身高和体重数据,算出你身体的肥胖指数,并根据结果给出相应的健康生活方式的建议,生活中,如果有了这种仪器,我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控,让我们及时调整饮食,这样,就不会变得

 太胖或者太瘦了。我们来到一台显微镜前,通过镜筒,看到很多毛茸茸的东西会来回摆动,把我吓了一跳,其实,这就是沙门氏菌。

 接着,我们又来到了三楼,这里是关于新发明的,在显微镜里看到了微小的纳米材料,它可以为人类完成许多特殊的工作。一转身,猛地看到“玻璃刀”三个字,开始还以为是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原来不是这样的,是用钢制成的刀,用来切割玻璃的。另外,还看到了用钛合金制品和航天服等,一些以前从未见过的东西。

 四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造,如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。

 科技馆不仅好玩儿,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献! ?

 学生看科技馆观后感 ?

 世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在,学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆 ?

 踏入科技馆,我们首先去目睹了 4D 电影的风采呢!4D 电影果真是比普通电影更加精彩,比 3D 电影更加逼真更加刺激。

 看完电影后,我们就去参观体验科技馆里的项目了。

 但由于项目太多了,刚进去时,我们就像没头没脑的苍蝇一样,找不着一点头绪。那儿逛逛,那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于,我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园,利用像树藤似的管子,传递声音。从一头说话,在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂,利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理,在空气的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了,的确如此。我们也不约而同的玩起来,可以吹出泡泡的工具,形状也不一,大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有…… ?

 参观完二楼后,我们也升级去“拜访”三楼了。

 踏入三楼,首先映入眼帘的是一幅地震灾害图,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后,我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克,只见它身着绿军装,昂首挺胸,整装待发。其次,我还看见了一些手枪,步枪,冲锋枪。在大橱窗里,只见一位红军战士,他神情严肃,衣冠整洁,手持步枪,好像准备随时上前冲锋杀敌呢! ?

 “拜访”完三楼,我又迫不及待的奔向了四楼。

 四楼是宇航科技厅,也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星,

 以及在航天飞船内部的一些物品呢! ?

 虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验,但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道,只有一小段,但都令我们都很害怕。我想:盲人一辈子都只能生活在黑暗之中,我们应庆幸自己能看到这美丽的世界,所以今后我们应该多关心关心盲人,让他们感到在这个世界上他们并不孤单。

 学生看科技馆观后感 5 篇

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