小学防踩踏主题班会教案9篇

小学防踩踏主题班会教案9篇小学防踩踏主题班会教案　　1.1附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析　　防踩踏安全教育主题班会教案　　何佰丽　　班会目的：1、了解踩踏下面是小编为大家整理的小学防踩踏主题班会教案9篇,供大家参考。

篇一：小学防踩踏主题班会教案

　　防踩踏安全教育主题班会教案

　　何佰丽

　　班会目的：1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件。班会准备：学生搜集相关踩踏事件的资料班会过程：一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件班主任讲话：同学们，2010年11月29日19时，新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。看着这些鲜花般生命受到威胁，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜，为何拥挤踩踏事件在校园频频发生？如何预防此类事件的发生？这些事件发生后如何处理？带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件班主任：同学们，教训是惨重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们交流自己搜集的相关的资料。1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。三、交流讨论班主任：这么多的事故简直触目惊心，到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢？遇到这样的情况，我们该怎么办呢？请大家交流要讨论一下。1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件

　　学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，

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　　1.1附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

　　在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办面对踩踏事故时候应该做到以下10点：(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。四、辅导员总结同学们，每个人的生命都只有一次，危险时时威胁着我们的生命安全，拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种，我们只有时时做到心中有安全，安全在我心，才能面对随时可能出现的不测的，唯有做好充分的准备，才能获得最大的生存机会，希望同学们把安全当成头等大事，提高安全意识，遵守秩序，避免拥挤踩踏等安全事故的发生，快乐健康的生活学习。

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篇二：小学防踩踏主题班会教案

　　一、教学内容：集会安全知识二、教学目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式：讲述及案例分析四、教学进程

　　(一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所产生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜伏的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若连续向前行进的话，那么人群中极易显现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方产生踩踏事故的原因有多种，一样来讲，当人群因恐慌、愤慨、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险常常容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能遭到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险地步；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。当发觉前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方产生了什么事，否则，后面的人群连续向前拥挤，就非常容易产生拥挤踩踏事故。面对缭乱的场面，良好的心理素养是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加重危险，乃至显现谁都逃不出来的惨剧。（二）遭受拥挤的人群怎么办1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，但是

　　不要奔跑，以免摔倒。2．遭受拥挤的人流时，一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋

　　子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。3．如有可能，抓住一样坚固坚固的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，

　　迅速而平静地离开现场。（三）显现缭乱局面后怎么办1．在拥挤的人群中，要时刻保持谨慎，当发觉有人情绪不对，或人群开始

　　骚动时，就要做好准备保护自己和他人。2．此时脚下要敏锐些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱

　　发因素。3．当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告

　　知后面的人不要向前靠近。4．若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧

　　扣，以保护身体最脆弱的部位。（四）事故已经产生该怎么办1．拥挤踩踏事故产生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务

　　人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法展开自救和互救。2．在救治中，要遵守先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判定伤势的

　　根据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压降落、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。

　　3．当发觉伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。（五）案例分析陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许，在学校广

　　播和铃声的督促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引发上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。

　　五、小结在一些集会或大型活动中，要时刻保持谨慎，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。

篇三：小学防踩踏主题班会教案

　　【班会背景】听闻湖南湘乡的“踩踏事故”，在我校师生心里产生了巨大的震撼。前车之鉴，后事之师，为进一步增强我班安全工作的自觉意识和责任意识，进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施，开展了此次“校园安全——防踩踏”主题班会活动，教育学生在校注重安全防范、远离危害。【班会目的】1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件【班会前的准备】1、确定主持人2人。2、搜集有关安全方面防踩踏的资料，制成课件。3、《祝你平安》的主题曲4、育才中学事故视频【班会过程】一、开场：投影：重视安全，珍爱生命，播放《祝你平安》的主题曲主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家好！主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

　　主持人甲：汶川的地震是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人乙：湘乡的踩踏又是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。主持人乙：无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。合：“校园安全——防踩踏”主题班会现在开始！二、安全防范，远离危险主持人甲：请看一段视频：（播放育才中学事故视频）播完后，主持人甲利用资料1对事件进行介绍。主持人乙：其实，校园踩踏事故的警钟早已敲响：20XX年9月23日，内蒙古丰镇第二中学发生学生拥挤造成楼梯护栏坍塌事故，事故中21名学生死亡，47名学生受伤。20XX年3月11日早上8时许，山西省临猗县孙吉中学突发踩踏事故，2名女学生当场身亡、13名女学生被挤伤、踩伤。20XX年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上8时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤；随后，湖南娄底第四小学校园内发生一起学生拥挤事件，10名学生不同程度受伤。20XX年11月初，安徽省亳州市谯城区估衣小学学生上下楼梯时发生踩踏事件，12人受伤。20XX年11月18日，又一起踩踏事件在江西省都昌县土塘镇中学发生，6名学生在下楼时被踩踏死亡，39名学生受伤住院。主持人甲：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐

　　藏着诸多的不安全。下面我们一起来探讨这些不该发生的悲剧。首先，我想请大家思考：育才中学学生踩踏事件发生的原因有哪些？（学生自主发言3分钟）①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体三、亲身体验，学习安全知识小品《下晚自习了……》（略）主持人甲：以上小品那些同学做得对？那些同学做得不对？（同学们自主发言）四、班主任总结1、可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。2、预防踩踏发生要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。志愿者有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。志愿者在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助。3、安全脱险

　　在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。4、遇到伤者怎么办？拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。五、班会结束主持人乙：在班会即将结束时，我把这首诗送给大家共勉。（主持人在《祝你平安》的歌声中朗诵）安全，是杆笔，只要你稳稳地把握，

　　就能描绘出美丽的画面，人生画卷永远亮丽斑斓；

　　安全，是座钟，只要你时时敲响警钟，就能感受到生命的多彩，绚烂世界永远美丽多姿；

　　安全，更是一颗心只要你时时保重自己，就能享受亲情的温暖，幸福美满永远为你奏响。

　　【班会效果】由于同学自己排演的节目，亲身参与，亲身经历，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

篇四：小学防踩踏主题班会教案

　　主题教学目标

　　教学过程

　　教后反思

　　“防踩踏”安全教育主题班主备人XX

　　会

　　上课人XX

　　1了解踩踏事件产生的原因。2懂得怎样预防踩踏事件的产生。3遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

　　4认真面对学校踩踏事件。

　　一、踩踏事件悲剧回放:课件播放

　　班级时间

　　一一班12月9日

　　二、讨论：

　　1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生？3、怎样面对学校踩踏事件？三、可能导致踩踏事故的原因

　　人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。四、如何预防和避免踩踏事故在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　“防踩踏”安全教育主题班会

　　学校地点主题

　　内容：

　　XX小学主持人二年级教室

　　XXX

　　时间

　　参加人员

　　防踩踏安全教育

　　12月9日二年级全体学生

　　一、学生面对踩踏事故应该做到以下十点：

　　1、举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

　　2、不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人的边缘。

　　3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不

　　要奔跑，避免摔倒。

　　4、顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。

　　5、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使

　　鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚

　　固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

　　6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈

　　后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

　　7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。

　　8、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚

　　动时，就要做好准备保护自己和他人。

　　9、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩

　　踏事件的诱发因素。

　　10、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，

　　告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获。三、总结：通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科

　　学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！

　　三、一班“防踩踏安全教育”主题班会

　　目的要求：1、通过事件了解安全的重要，加强学生的安全意识。2、联系实际隐患，确保安全。

　　[主持人开场白]：最近发生的踩踏事件后果惨重，今天我们就围绕如何防止踩踏召开一次主题班会，目的是增强安全意识。[事例]1、湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故摘要：2009年12月7日晚9点30分，在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。这起事故是发生晚上的9点30分左右，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入，而每个年级都配有安全员，而昨天晚上下自习后，很多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右，比较拥挤，所以引发这样一起事故。2、近些年发生的各地校园践踏事故：2000年11月7日，河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课

　　后因拥挤跌倒，继而相互践踏导致5名学生致死，数十名学生程度不同受伤的重大恶性事故。2005年10月25日晚8时许，四川省通江县广纳镇中心校发生拥挤践踏事故，7名小学生死亡，37名小学生受伤2005年10月17日，新疆阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生学生踩踏事故，致1死13伤；2006年11月20日江西都昌县土塘中学双休日晚自习补课发生楼梯学生踩踏事故，造成六死四十伤重大事故。2008年12月16日，重庆合川区龙市中学初中部3000多名学生参加完歌咏比赛后返回教室，在楼梯间发生踩踏，致25名学生受伤……[做法]1、学生讨论：如何预防和避免踩踏事故？2、教师明确：在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩

篇五：小学防踩踏主题班会教案

　　Youngstudentsarethefutureofthemotherlandandneedthecarefulcareandprotectionoftheschool,thegovernmentandthewholesociety.

　　(安全教育)

　　学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________

　　教案设计/精品文档/文字可改

　　教学文本|DOCUMENTTEMPLATE小学说课稿范文

　　小学：防踩踏安全教育主题班会教案(教案文本)

　　教材简介:青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长之中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护，本说课稿资料适用于小学安全科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。

　　目的：1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。过程：开场白：2019年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己

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　　教学文本|DOCUMENTTEMPLATE小学说课稿范文

　　和他人。讨论：1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?学生发言，同学指正补充。最后教师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失

　　措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的

　　人员集中而踩踏。预防踩踏发生

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　　教学文本|DOCUMENTTEMPLATE小学说课稿范文

　　要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。安全脱险在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

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　　教学文本|DOCUMENTTEMPLATE小学说课稿范文

　　遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

　　遇到伤者怎么办?1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

　　可在这填写你的名称

　　YOUCANFILLINTHENAMEHere

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篇六：小学防踩踏主题班会教案

　　预防踩踏发生

　　要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

　　要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

　　当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。

　　安全脱险

　　在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。

　　在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

　　在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

　　当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

　　一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

　　遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

　　遇到伤者怎么办?

　　拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

　　在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。

　　当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

篇七：小学防踩踏主题班会教案

　　.

　　防踩踏平安教育主题班会教案

　　一、教学内容：集会平安知识

　　二、教学目的：增强学生的平安防*意识和自我保护能力

　　三、教学方式：讲述及案例分析

　　四、教学过程

　　(一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群

　　又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等

　　都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高平安防*意识。

　　同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人假设继续

　　向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌〞一样连锁倒地的拥挤踩

　　踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，

　　一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪冲动失去来自理智时，危险往往

　　容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩

　　在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进展自我保护，

　　就显得非常重要。

　　当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人

　　群知道前方发生了什么事，否那么，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发

　　生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，

　　争取做到遇事不慌，否那么大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚

　　至出现谁都逃不出来的惨剧。〔二〕遭遇拥挤的人群怎么办

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　　1．觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是

　　不要奔跑，以免摔倒。

　　2．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋

　　子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

　　3．如有可能，抓住一样巩固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，

　　迅速而镇静地离开现场。〔三〕出现混乱局面后怎么办

　　1．在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发现有人情绪不对，或人群开场

　　骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

　　2．此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，防止自己成为拥挤踩踏事件的诱

　　发因素。

　　3．当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告

　　知后面的人不要向前靠近。

　　4．假设被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

　　〔四〕事故已经发生该怎么办

　　1．拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务

　　人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

　　2．在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原那么。判断伤势

　　的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血

　　压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。

　　3．当发现伤者呼吸、心跳停顿时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。〔五〕案例分析

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　　**省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许，在学校播送和

　　铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨

　　某未将教学楼西边楼梯铁栅门翻开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部

　　涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在

　　前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的

　　学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。

　　五、小结

　　在一些集会或大型活动中，要时刻保持警觉，听从指挥，有秩序地进、离

　　场，不要争先恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。

　　交通平安教育主题班会

　　一、教学目的

　　1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通平安的重视。

　　2、掌握走路、乘车、骑车等交通平安常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通平安。

　　3、通过交通平安知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。

　　二、教学重点：重视交通平安，掌握走路、乘车、骑车等交通平安知识。

　　教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通平安知识。

　　三、班会程序

　　〔一〕、课题导入

　　1、播放路面一连串因为不安注意交通平安而导致的悲剧。

　　教师讲述：随着经济的日益开展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在

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　　车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　　2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语

　　隐没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么

　　呢？

　　3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通平

　　安事故依然是各种事故领域的“头号杀手〞。生命在你手中，交通平安不容无视。所以今天我们就一起来学习道路交通平安知识，要求同学们养成自觉遵守

　　交通规那么的好习惯。

　　〔二〕、学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规

　　●平安乘车

　　1、乘坐车辆的选择。

　　乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴

　　车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检

　　查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业**的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚

　　刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业**，二无经过系统的交通平安培训，三

　　连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，

　　因为这种车的刹车装置根本达不到平安要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。

　　其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更

　　不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，

　　为了家庭平安、幸福，千万不可酒后驾车。

　　2、乘车途中的平安。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不

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　　要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉

　　笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔，坐摩托车、电瓶车、

　　自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

　　●平安骑车

　　1、骑自行车〔包括电动自行车，下同〕不能走机动车道。因为法律规

　　定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行〞。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要

篇八：小学防踩踏主题班会教案

　　何佰丽

　　班会目的：一、了解踩踏事件产生的缘故。二、知道如何预防踩踏事件的产生。3、碰到踩踏事件中的伤者如何办。4、认真面对学校踩踏事件。

　　班会预备：学生搜集相关踩踏事件的资料班会进程：一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件

　　班主任发言：同窗们，2010年11月29日19时，新疆阿克苏市第五小学发生一路踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，还有1人因脏器严峻受损病危。这次踩踏事故中共有123名学生入院检查。

　　看着这些鲜花般生命受到要挟，咱们的心情十分繁重，为这些无辜生命的逝去感到非常的惋惜，为何拥堵踩踏事件在校园几回发生？如何预防此类事件的发生？这些事件发生后如何处置？带着这些问题，让咱们一同走进今日的主题班会《预防拥堵踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件

　　班主任：同窗们，教训是惨重的，如此的事故已经不是第一次发生，请同窗们交流自己搜集的相关的资料。

　　一、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间相互挤压、踩踏，致使8人死亡、27人受伤的悲剧。

　　二、2005年11月26日江西九江发生级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离进程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70千米的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。

　　3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥堵踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

　　4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，致使17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严峻。三、交流讨论

　　班主任：这么多的事故简直惊心动魄，到底哪些场所容易发生拥堵踩踏事故，拥堵踩踏事故是如何发生的呢？碰到如此的情形，咱们该如何办呢？请大伙儿交流要讨论一下。

　　一、在哪些场所容易发生拥堵踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅行景区等公开场合

　　二、踩踏事件产生的缘故人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，显现惶恐失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，彼此拥堵踩踏。人群因过于兴奋（兴奋、愤怒等）而显现骚乱，易发生踩踏。因好奇心差遣，专门找人多拥堵处去探讨究竟，造成没必要要的人员集中而踩踏。3、碰到拥堵踩踏的情形如何办面对踩踏事故时候应该做到以下10点：(1)举止文明，人多的时候不拥堵、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽可能幸免到拥堵的人群中，不得已时，尽可能走在人流的边缘。

　　(3)觉察拥堵的人群向自己行走的方向来时，应当即避到一旁，不要忙乱，不要奔跑，幸免摔倒。

　　(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，不然，很容易被人流推倒。(5)假设陷入拥堵的人流时，必然要先站稳，躯体不要倾斜失去重心，即便鞋子被踩掉，也不要哈腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住牢固靠得住的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，躯体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱惜躯体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，碰到台阶或楼梯时，尽可能抓住扶手，避免摔倒。(8)在拥堵的人群中，要时刻维持警戒，当发觉有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好预备爱惜自己和他人。(9)在人群骚动时，脚下要注意些，万万不能被绊倒，幸免自己成为拥堵踩踏事件的诱发因素。(10)当发觉自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时高声呼救，告知后面的人不要向前靠近。四、辅导员总结同窗们，每一个人的生命都只有一次，危险不时要挟着咱们的生命安全，拥堵踩踏事故只是众多安全事故中的一种，咱们只有不时做到心中有安全，安全在我心，才能面对随时可能显现的意外的，唯有做好充分的预备，才能取得最大的生存机遇，希望同窗们把安全当做头等大事，提高安全意识，遵守秩序，幸免拥堵踩踏等安全事故的发生，欢乐健康的生活学习。

篇九：小学防踩踏主题班会教案

　　松林小学教学目的：1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。教学过程：开场白：2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤，因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。讨论：1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?学生发言，同学指正补充。最后教师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。八（2）班

　　人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。预防踩踏发生要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。安全脱险在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

　　遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。遇到伤者怎么办?1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。2017年3月28日

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