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2024-04

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毕业实习计划集合

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 毕业实习计划集合六篇

 毕业实习是教学过程的重要组成部分,是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力,培养学生的社会适应能力,而且也是对我系人才培养质量的全面检查。根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排,我系 20xx 级社会工作、学前教育专业共 4 个班级将于 20xx 年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有计划、有步骤的展开,并最终顺利实现预期目标,特制定本计划。

 一、实习目的

 毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。

 二、社会工作专业实习内容和任务

 (一)实习目标

 1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。

 2、了解自我实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业认同。

 3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。

 4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。

 5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。

 (二)实习内容

 本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:

 A:实习前准备和动员阶段:

 2、20xx 年 1 月 3—7 日,所有实习的学生和老师进行联系,商量相关实习内容。

 B:实习开展和落实阶段:

 学生任务:每工作日撰写一篇实习日志,完成机构导引报告(见文件 6);

 学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于 20xx 字数。

 教师职责:第二次进入实习单位,并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业实习契约。

 学生任务:学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于 3000 字数。

 教师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。

 学生任务:每周撰写一篇实习周记,实习周记不得少于 20xx 字数;学生必须在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。

 教师职责:每周召开一次实习督导会,每月去二次实习机构;

 每周指导学生实习进度,批改学生实习周记;

 教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。

 9、20xx 年 4 月 30 日

 学生任务:与实习单位告别,并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件 23);

 回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校,撰写毕业实习总结报告,总结报告不少于 4000 字数;

 三、学前教育专业实习内容和任务

 1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律,认真做好听课笔记和记录。

 2、每个实习生都要在指导教师指导下,实习幼儿园班级管理工作,参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。

 3、主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

 4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。

 5、全体实习生在整个实习过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作则,对儿童进行行为仪表规范的教育。

 四、实习时间

 五、实习组织、领导、指导

 1、实习组织方式:根据学校安排,采取集中实习与分散实习相结合的方式。

 2、成立系部毕业实习领导小组,负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导。

 组长:

 成员:

 3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相近邻单位的同学,或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。

 4、实习指导:根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。

 五、实习要求

 1、20xx 届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习,没有参加者不能毕业。

 2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。实习成绩不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次,实习成绩降一等级。

 3、实习过程中,小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况,作为系鉴定、评分依据之一。

 4、指导老师与各实习单位保持经常的联系,协调、落实学生实习工作的有关事务。

 2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作,认真做好实习的各项准备工作,严格执行专业实习计划,随时掌握学生实习情况并做好记录,及时处理实习过程中出现的问题。

 3、指导老师加强对学生的思想教育,经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输,谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生,应及时上报系部或学校教务处。

 4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。

 六、实习鉴定成绩评定

 1、成绩评定分为:优、良、中、及格、不及格五个等级。

 2、采用实习单位鉴定评分,指导教师鉴定评分,班级鉴定评分,系领导小组鉴定评分相结合的方法。

 3、实习鉴定,实习成绩进入学生档案。

 七、实习工作安排

 1、制定实习工作计划

 2、组织学生参加系动员大会。

 3、组织教师、学生联系好实习单位。

 5、准备实习资料、材料、包括:介绍信、成绩评定表等。

 1、组织学生实习

 2、组织教师检查

 3、写好实习小结

 第三阶段:实习鉴定、成绩评定、总结阶段(5 月 10 日—— 5 月 18 日)

 1、写实习报告。(5 月 10 日——5 月 13 日)

 2、班级鉴定、总结。(5 月 14 日)

 3、系评定(5 月 16 日)

 4、系工作总结(5 月 18 日)

 教育与法学系。

 毕业实习计划 篇 2

 一 、 首先尽快融入企业,任何一个人到新的企业,新的岗位,新的环境都有一个适应,磨合的过程,我既然来到这个企业,首先要虚心求教,了解情况,熟悉业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点,我应尽快去适应,尽快融入这个集体。

 二、必须熟悉自己的产品及工艺流程,熟悉产品的原材料,产品的特点,熟悉自己公司的企业文化和经营理念,这样与客户沟通交流时能对答如流。

 三、加强学习和充电。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍,也可以买些营销方面的杂志来充实自己,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容, 知己知彼,方能百战不殆。

 四、建立强烈的自信心和责任感。业务员要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,没有信心,就没法放开胆子去闯去做,连自己都胆怯,无信心的话,那我还能做好什么呢?所以我一定要树立信心,鼓起勇气大胆往前走,就没有跨不了的天险,没有攻不破的堡垒,同时还应有责任感,敢于承担起自己的本职工作,干错了,不要紧,加以总结。

 总之,要成为一名出色的业务员,需具备良好的职业道德和良好的口碑,要不断提高自己的观察力和实践能力,不断提升自己的综合实力,增强客户对你的信任感和认同感,与客户建立很融洽的关系,善于与客户沟通。

 以上,是我实习阶段工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。以后工作我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。

 毕业实习计划 篇 3

 毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保 20xx 届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下:

 一、顶岗实习总结报告

 20xx 年 1 月 8 日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为 20xx 年 2 月27 日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者,不予进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

 二、毕业论文工作安排

 毕业生于 2 月 27 日返校后,和毕业论文辅导老师见面,交毕业论文初稿,填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在 3 月 5 日至 4 月 30 日毕业实习期间,进行毕业论文的修改完善工作;4 月中旬进行论文中期检查工作;5 月 1 日之前定稿。5 月 3 日至 5 月 13 日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间,其中第十周为论文最后修改定稿,准备答辩时间,第十一周进行论文答辩。5 月下旬指导教师完成论文归档工作。

 对毕业论文工作具体要求:

 1.学生按照选定的的题目进行论文撰写,主动联系指导教师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改,若需改动必须经过指导教师批准后方可进行。

 2.学生要按照毕业论文规范程序要求写作,论文必须按规定的排版、打印。

 3.指导教师要认真负责,在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关,参与论文答辩,并完整规范填写相关表格。

 4.加强对毕业论文工作的监督管理是保证质量的重要措施之一,拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查,系部对学生的论文进展情况、指导教师的辅导工作等进行检查,发现问题及时解决。

 5.根据学生论文撰写情况及答辩结果,评定学生毕业论文成绩记入档案。

 6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查,毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。

 三、毕业实习工作

 毕业生于 2 月 27 日返校后,组织召开毕业生会,进行实习动员,讲明毕业实习的意义和作用,强调加强实习学生的职业道德教育和安全意识教育,落实实习单位。

 毕业生实习从第三周即 3 月 5 日开始,实习时间共为 8 周,实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一安排,主要安排到校外实习实训基地和校内办公科室等部门,集中实习时间统一安排。分散实习则由学生自己联系实习单位。

 对毕业生在实习期间的具体要求:

 1、学生必须将毕业实习明确的时间及本人的实习单位名称、地址、联系电话告知家长、辅导员、指导教师。认真进行实习,填写毕业实践考核表和相关记录材料,要经常与辅导员、指导教师汇报实习情况。

 2、树立自我保护意识和安全防范意识,密切与学校及家长的联系。注意人身安全和财产安全,正确分析和辨别各种信息,不要轻信他人,不要从事传销等非法活动。在有紧急情况、特殊事情、疑难问题出现时,要与家人、老师、同学及时沟通。

 3、遵守国家法律,遵守学校的各种纪律和实习单位的规章制度,注意生产安全,不做有损学校、实习单位声誉和形象的事情。

 4、实习结束,按时返校,提交加盖公章的实习单位填写的实习鉴定表和毕业实践调查报告。

 5、根据学生实习表现情况和实习鉴定,确定实习成绩载入学生成绩档案。

 6、实习成绩不合格者或因个人原因不参加毕业实习者,不进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

 四、专升本复习工作

 准备参加 20xx 年专升本考试的同学请根据自己的时间和自行安排复习,待学校的相关政策和文件下发后,再统一进行专升本的报名和选拔工作。

 毕业实习计划 篇 4

 一、实习工作领导小组

 护理系 20xx 届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。

 组长:

 副组长:

 实习指导教师:

 二、实习指导教师主要工作及要求

 1.学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。

 2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。

 3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)

 4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。

 5.认真填写《实习指导工作记录》,具体与学生的`联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。

 6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。

 7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。

 三、实习方式及具体时间安排

 1.实习班级:护理(1)

 2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,采取分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为 A4 纸),并将材料于 5 月 14 日前交到指导老师处。

 3.实习时间:20xx 年 5 月 10 日至 20xx 年 5 月 30 日。

 四、实习期间的有关要求(注意事项)

 2.注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。

 3.主动与实习指导老师保持联系,必须在 5 月 14 日前向指导教师通报实习岗位和联系方式

 4.实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。

 5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。

 6.认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告,未提供《实习笔记》和实习报告者,不得给定实习成绩。

 7.需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成绩不合格。

 8.按时完成实习期间的其它各项工作。

 五、毕业实习报告编写要求

 提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:

 (一)内容要求(20xx-3000)

 实习报告的内容至少包括:

 1.所在实习单位的基本情况。

 2.对自己实习内容的简单介绍。

 3.实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。

 4.实习的收获。

 (二)格式要求

 1.纸张规格:一律用 A4 纸单面打印,一式两份。

 2.版面规格:

 页边距:上,左,右的边距均为 2.5 厘米;下边距为 2.0 厘米。

 排版:从左到右横排

 装订线:左侧装订

 3.字体规格:

 文章题目:华文中宋小 2 号

 一级标题:宋体 3 号,加粗

 二级标题:宋体小 3 号,加粗

 三级标题号,宋体 4 号,加粗

 文章正文和参考文献部分:宋体小 4 号。

 段落标题应分行拟写,标题后不得使用标点符号。

 4.段落层次

 段落层次一般不超过四层,层次序号应使用下列数字标识:

 一级标题(第一层):一、二、三、……

 二级标题(第二层):(一)(二)(三)……

 三级标题(第三层):1.、2、3……

 四级标题(第四层):(1)(2)(3)……

 5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的,应当写明副标题,副标题写在标题的下一行,一般也要在一行内写完。

 6.正文的写作要求

 (A)对正文内容的要求。要求文章观点正确,论点明确,论据充分;文章既要有理论分析,又要结合当前经济生活中的实际;文章结构要清晰明了,内容安排得当;对理论论述的深度把握恰当;有自己的见解和观点,不能整投地或大量引用参考文献的内容和观点。

 (B)正文的字数不少于 3000 字。

 (C)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的标题采用黑体四号字。

 (D)正文需要用宋体小四号字 A4 纸打印成文,每页 28 行,每行 33 个字。需提交论文一式两份。

 7.参考文献的要求

 (A)学生应当在论文的正文后面列示本论文写作过程中查阅和利用的主要参考文献。

 (B)列示的参考文献必须真实、可靠,有明确的来源依据。

 8.实习报告或毕业论文必须提交电子版给指导。

 六、毕业论文答辩

 论文答辩由系具体组织,并成立答辩小组具体负责。答辩程序如下:

 1.确定答辩名单。名单产生有以下几种形式:A、学生申请;B、指导教师确定(每个指导教师至少推荐一名学生参加公开答辩);C、建议成绩为优等。

 2.答辩的学生在 10-16 分钟内向答辩小组进行自述。

 3.答辩小组成员向学生提问。

 4.学生回答提问。

 5.答辩小组成员评议答辩成绩。

 七、成绩评定

 1.学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。

 2.毕业论文成绩:70%。毕业环节结束后,根据学生在整个毕业论文工作阶段的表现及完成的论文质量 40%、答辩情况 30%,按结构进行评分。

 毕业实习计划 篇 5

 一、实习目的和要求

 (一)目的

 通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。

 (二)要求

 毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下:

 1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。

 2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表

 3、实习生在实习中应该做到:

 (1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。

 (2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

 (3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

 4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

 5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

 (1)实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

 (3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。

 二、实习内容及进度安排

 本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:

 第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段( 20xx 年 12 月 29 日-20xx 年 1月 9 日)

 。宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。

 第二阶段:全面实习阶段 20xx 年 2 月 16 日至 20xx 年 4 月 24 日。

 本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。实习生到实习单位后,通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境(主要有国家的经济政策对该企业的影响,该企业所处的行业状况、竞争状况,科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等)、现状(该企业现有专业工作队伍现状,产品销售现状,促销活动现状、电子商务发展现状等)、企业纪律规定及对实习生的实习要求。

 第三阶段:实习总结评定阶段 4 月 26 日-5 月 24 日

 本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为 4 月 24 日。学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导教师评定实习成绩。5 月 25 日起到 5 月 31 日起开始进行论文答辩。

 第四阶段:实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

 (1)实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。

 (2)实习报告。认真填写《经济管理系本科实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

 (3)《工商管理专业实习鉴定表》。本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持一致。若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。

 (4)毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导教师要求写好毕业论文。

 三、考核及成绩评定

 毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。

 l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况(30%),由指导教师确定。

 2、实习报告的质量(30%),由指导教师确定。

 3、毕业论文(40%),由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。

 四、实习单位

 由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定,或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。

 毕业实习计划 篇 6

 一、 实习目的要求

 1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解;同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;

 2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与具体操作技巧、方法;

 3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事,本科毕业生实习计划安排。

 4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;

 5. 通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;

 6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。

 二、 实习时间安排

 实习时间:

 11 月 20 日——次年 4 月 30 日,实习总结《本科毕业生实习计划安排》。

 要求:

 ① 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。

 ② 实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;

 ③在各实习单位实习时间累计不得低于 120 天(考研学生不得低于 90 天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过 2 个月,否则,实习成绩不得评为优、良。

 三、 实习要求

 (一)实习单位选择

 采取学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。

 原则上,所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必须从事和广告或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。

 选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或咨询策划公司,或者世界 500 强、国内 100 强企业。

 每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师;必须于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱及论文指导老师的信箱;在每一家单位实习结束的当天,亦必须将结束信息发到上述信箱,以便学院了解、把握学生实习动态,更好地进行实习成绩评定。

 (二)实习内容及相关要求

 1、全面熟悉、了解所在实习单位的基本情况,学习、研究所在实习单位的经营定位、组织架构、业务种类范围、主营业务、各业务运作流程与管理细则、业务运作方法及技巧,经营与发展状况、特色、经验等。返校时撰写一份有关实习单位简介与经营分析综述,字数 1000-xx 字。

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