党群众路线教育实践活动个人对照检查材料

　党的群众路线教育实践活动个人对照检查 材料

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　这次从中央到地方的党的群众路线教育实践活动是一次发扬党的传家宝达到接地气，提正气，鼓士气的活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从 “四风”问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，现就对照检查情况汇报如下。

　一、存在的突出问题 1、形式主义方面的问题及表现。部分存在以讲话落实讲话的情况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作；工作主动性不够，效率不高，说的较多，督查落实较少，缺乏那种雷厉风行，干就干好的工作激情和敬业精神。

　2、官僚主义方面的问题及表现。对广大师生还缺乏满腔热忱，不能总是站在师生的立场上思考问题，角色转换不是次次到位，有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾，深入教学一线，特别是九年级教学不够，对九年级工作批评的较多，帮扶解决实际问题不够。

　3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，认为自己在学校中层岗位和校长岗位工作时间较长，不大愿意刻意吃苦，有一种得过且过的思想。爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。

　4、奢靡之风方面的问题及表现。以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。在有些接待活动中有时面子观念思想存在，不注意把握标准，部分存在提高标准的现象。对老师们外出报销，有时也没有严把标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想有所放松。

　5、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到任何腐化都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。自己作为学校的负责人，不仅自己行为对党风政风有直接影响，而且对班子成员影响极大，要时刻牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。

　二、问题产生的原因分析

　上述五个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、作风，更关乎理想信念、党性修养，从思想根源上剖析，主要有以下几个方面原因。

　一是由于整天忙于具体事务，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，对“四风”的严重性、危害性、紧迫性认识不足，政治敏锐度不够。

　二是摆资格的思想有所抬头，不珍惜向群众学习的机会，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入；对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

　三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

　四是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献的精神方面做得还不够。

　五是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。

　三、整改方向及主要措施 本人对存在的 “四风”问题、清正廉洁问题，坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

　（一）增强学习意识，不断汲取正能量。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；牢牢把握舆论导向，弘扬主旋律，传播正能量，激发全校师生团结奋进的强大合力。

　（二）牢固树立为师生服务的宗旨意识，积极传播正能量。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；努力想问题、做决策、抓工作、

　不断满足师生合理需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“方便群众、廉洁办事”的宗旨。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

　（三）进一步转变工作作风，用好作风带动正能量。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事；要深入到各年级办公室，了解老师的实际困难和现实需求，大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，少说多干、干就干好，雷厉风行，高效率地推进工作。

　（四）坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实县委“六个不准”和县政府“十个严禁”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。

　（五）搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁”。

　以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

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